人教版八年级政治下册:4.9.2维护社会公平同步练习

2017-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第九课 我们崇尚公平
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 783 KB
发布时间 2017-07-27
更新时间 2017-07-27
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6525396.html
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来源 学科网

内容正文:

4.9.2 维护社会公平 一、考点过关 考点一、理智面对社会生活中的不公平[来源:学科网] 1.欣赏右面的漫画《清欠农民工工资》。该漫画的寓意表明( ) ①公平是相对的,没有绝对的公平 ②维护农民工的合法权益,有助于维护和促进社会公平 ③受到不公正对待可以变挫折为动力,把不公当成垫脚石 ④崇尚公平、主持公道,对受到不公平对待的农民工伸出援助之手 A.①② B.②③ C.③④ D.②④[来源:学科网] 2.“生活是不公平的,你要去适应它。”对这句名言正确的理解是( ) A.生活中有许多不公平的事情,我们要去追求公平 B.生活中不公平的事是无法改变的 C.生活中的不公平是常有的,要学会接受、泰然处之 D.适应不公平是人们成功的主要原因 考点二、自觉树立公平合作意识 3.社会生活需要合作,合作需要公平。下列行为能体现公平合作意识的是( ) A.为生病请假的同学补习功课 B.值日生以猜拳输赢来确定倒垃圾人选[来源:学科网] C.为打群架“哥们”出谋划策 D.在考试中帮助同学作弊 4.王某和刘某是好朋友,看到别人做服装生意很赚钱,便商量决定合作开一家服装店。在亲朋好友的见证下,两人签订了一份合作协议。协议规定:王某出资14万元,刘某出资7万元,利润按出资比例分成,若出现赔本也按出资比例分担;王某负责进货,刘某负责销售。开业后,两人各司其职,各负其责,生意日益红火。一年下来,按协议王某分得利润5万元,刘某分得3万元。第二年,王某又让自己的妻子在附近开了一家相同的服装店,他把所进服装的大部分紧俏货放到该店销售,致使王某和刘某合作的服装店生意越来越冷清,利润下降。而在利润分配时,王某仍然按原定协议分成。 (1)请你设想一下,他们以后发展的结局会是怎样的。为什么? (2)从王某与刘某的合作中,你能得到什么启示? 二、名校考题 1.(云南曲靖第一中学月考)在《政府工作报告》中,“贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会”的政策提法引发关注。这一承诺( ) ①释放了政府着力推进教育公平的积极信号 ②有利于推进教育资源均衡分配,实现社会公平 ③这对城市学生有失公平 ④有利于保障寒门学子上学的机会公平 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 2.(重庆育才中学期中检测) 下列不

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