人教版高中化学选修四2.3 影响化学平衡的因素 (共24张PPT)

2017-07-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 化学平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 522 KB
发布时间 2017-07-27
更新时间 2017-07-26
作者 sshut2008
品牌系列 -
审核时间 2017-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6524359.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阴阳鱼: N2(g) + 3H2 (g) 2NH3(g) 高温 高压 在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件,化学平衡状态被破坏,在新的条件下再次达到新的平衡状态。这种现象称作化学平衡移动。 一、化学平衡移动 哪些因素能够促使化学 平衡发生移动? 实验1、向两支试管中分别加入10滴 0.005 mol/L FeCl3溶液,然后再分别加入10滴 0.01 mol/L KSCN溶液,达到如下化学平衡,观察颜色变化。然后向其中一支加入5滴1 mol/L KSCN溶液,根据颜色变化推断化学平衡移动的方向,完成实验报告。 实验2、请同学们将NO2与N2O4的平衡球分别放入冷水和热水中观察颜色如何变化?推断平衡移动的方向,完成实验报告。 FeCl3 + 3 KSCN Fe(SCN)3(血红色) + 3 KCl 2 NO2(红棕色) N2O4(无色)(正反应是放热反应 ) 实验现象 平衡移动 的方向 实验1: 增加反应物浓度,平衡正向移动 加入1 mol/L KSCN 溶液,血红色加深 FeCl3 + 3 KSCN Fe(SCN)3(血红色) + 3 KCl 实验现象 实验2: 热水中的平衡球,红棕色加深 冷水中的平衡球,红棕色变浅 升高温度,平衡向吸热的方向移动 平衡移动 的方向 2 NO2(红棕色) N2O4(无色)(正反应放热反应 ) 450℃时N2与H2反应生成NH3的平衡中不断压缩体积增大压强的实验数据: 压缩体积增加压强,平衡气体体积缩 小的方向移动 平衡移动 的方向 压强/MPa 1 5 10 30 60 100 NH3/% 2.0 9.2 16.4 35.5 53.6 69.4 N2(g) + 3H2 (g) 2NH3(g) 高温 高压 1体积 3体积 2体积 “ 催化剂分为正催化剂和逆催化剂。一般来说高中阶段说的催化剂都是正催化剂,作用是降低反应所需活化能。使用催化剂会同等程度的增大正逆反应速率。”请同学们根据文献描述,推测化学中加入催化剂平衡是否移动? 平衡移动 的方向 催化剂只改变速率,不影响平衡移动。 二、平衡移动原理——勒夏特列

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