浙教版七年级数学上册课件:2.2有理数的减法2 （共15张PPT）

杭州育才中学 黄有宇 1.请说出有理数的减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数 2.（口答）计算 （1）0－（－9） （2）9.5－10 （3）23－（－11） （4） （－7）－（－13） （5）（－6.5）－5.6 （6）（ ）－（ ） 有理数的加减混合运算 统称为加法运算 请你把 负8、正10、负6、负4的和 写成数学算式 省略加号后的算式是怎样的？ 除了原来的，此时还有其他的读法吗？ 一个算式，两种读法 （2）按和的形式：读作“正16、正21.5、正14.9、负2.4的和” （1）按运算顺序：读作“16加21.5加14.9减2.4” 16-（-21.5）-（-14.9）+（-2.4） =16+21.5+14.9-2.4 省略加号的 和的形式 例3 把下式写成省略加号的和的形式，并把它读出来，并计算出结果。 （－3）＋（－8）－（－6）＋（－7） 把下列各式中的减法转化成加法，再写成省略加号的和的形式，并把它读出来。 1、（-7）+（-8）-（-9） 2、（-32）-（+17）-（-65）-（-24） 例4　 一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：取出63.7元，存入150元，取出200元，存入120元，存入300元，取出112元，取出300元，存入100.2元. 问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？ 一电脑公司仓库在8月1日库存某种型号的电脑20台，8月2日到6日该种型号的电脑进出记录如下表，问到8月6日止，库存该种电脑多少台 日期 8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 8月6日 进出数量 30 -21 -16 0 -9 下图是一个方阵图，每行的3个数，每列的3个数、斜对角的3个数相加的和均相等。 如果将方阵图中的每个数都加上同一个数，那么方阵中每行的3个数、每列的3个数、斜对角的3个数相加的和仍相等，这样就形成了一个新的方阵图。 1 2 －3 －4 0 4 3 －2 －1 根据下图中给出的数，对照原来的方阵图，你能完成下面的方阵吗？ 做一做 －2 2 6 5 0 1 －7 0 －1 －6 1 －5 －6 －5 －10