人教版七年级历史与社会上册第二章第二节自然环境课件(4) (共14张PPT)

2017-07-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二课 自然环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.40 MB
发布时间 2017-07-25
更新时间 2017-07-25
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6522380.html
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来源 学科网

内容正文:

有朋自远方来 亲爱的同学们: 很难忘记去年9月我们的相聚,过几天我的弟弟华夫就要从丹麦出发了,来衢州游学,你们可以告诉我这几天衢州的天气吗? 2015年4月 气 候 = 天气 一个地区多年的天气特征,具有长期稳定的特点 瞬时或短时间内风云降水温度气压等气象要素综合显示大气状况,具有短时多变的特点。 衢州市月平均气温变化和月降水量分布图 夏季高温 冬季低温 夏季多雨 冬季少雨 夏季高温多雨 冬季低温少雨 气温状况 降水状况 气候特征 降水量(毫米) 气温℃ + 时间 降水 气温 + √ √ √ 1.阅读课本34页地图,找出热带、亚热带、温带和寒带的主要气候类型,将名称填入表中: 2.看一看:图中标注的城市分别属于哪种气候类型? 主要分布的温度带 气候类型 热带 亚热带 温带 寒带 备注:主要受海拔高度影响形成的气候类型是_______。 合作探究:华夫等人从丹麦出发,经苏伊士运河、马六甲海峡,抵达上海,途中游览了课本34页标注的沿海港口城市。请任选一个,结合当地的气候类型,推理当地的生产和生活特色并介绍。 (提示:生产特色可从农作物、重点产业着手,任选一个角度回答。生活特色可从交通、民居、服饰、饮食等方面着手,任选一个角度回答。) 选取的城市 气候类型 生活特色 我的依据 生产特色 我的依据 序号 气候类型 气候特征 主要分布地区 A B C D 30 -15 0 15 -30 -45 -60 600 300 400 500 200 100 0 气温(℃) 降水(mm) 如何区别热带的四种不同的气候类型。 全年高温 全年高温 全年高温 全年高温 分旱雨两季 少雨 多雨 分干湿两季 热带雨林气候 热带季风气候 热带草原气候 热带沙漠气候 判别方法:以“温”定带;以“水”定型 1 4 7 10(月) 1 4 7 10(月) 1 4 7 10(月) 1 4 7 10(月) 小妙招 热带草原气候 分布地区:热带

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