[中学联盟]江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理上册4.3探究凸透镜成像规律 课件 （3份打包）

探究凸透镜成像的规律 (第三课时) f<v<2f 倒立缩小的实像 u<v V=2f 倒立等大的实像 V>2f 倒立放大的实像 不成像 正立放大的虚像 U>2f U=2f f<U<2f U=f U<f 物距（u） 像距（v） 像的性质 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 倒立实像 正立虚像 缩小的像 放大的像 F 2F 2F F F 2F 2F F 例1．当物体从离透镜一倍焦距处向较远处移动时，要在光屏上得到清晰的像,光屏应向哪边移动？ 当物体移到无限远处，物体的像在何处？ 光屏应向透镜移动 像接近焦点 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 例2、在观察凸透镜成像的实验中，如图，若将蜡烛依次放在a、b、c、d、e五个点上， 则在光屏上得到像最大时，蜡烛一定放在 点； 在光屏上得到的像最小时，蜡烛一定放在 点； 在光屏上得不到像时，蜡烛一定放在 点 a b c e d 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 d a e F F 2F 2F 照相机 投影仪 放大镜 二、凸透镜成像的应用——照相机 原理：照相机利用凸透镜成倒立缩小的实像 U>2f f<v<2f 例3、小明先用照相机先给近处的蜜蜂拍了个特写，然后站在原地要拍远处飞鸟，该如何调节镜头与胶片的距离？ 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 镜头靠近胶片 2、初三的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框，为了使全班同学都进入镜头，应使照相机__________学生，并调节镜头使镜头_________胶片； （以上填“远离”或“靠近”） 人靠近照相机，镜头远离胶片。 1、照相时先拍集体照，后拍个人照，该如何调节人与照相机和镜头与胶片的距离？ 远离 靠近 练一练： 凸透镜成像的应用——投影仪 原理：利用凸透镜成倒立放大的实像 f<U<2f v>2f 例4、要使投影仪上的像更大些，该如何调节透镜与书写台上物体之间的距离？ 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 将凸透镜向下调靠近物体，并将投影仪远离屏幕。 凸透镜成像的应用——放大镜 原理：利用凸透镜成正立放大的虚象 U<f 例5、小明用放大镜观察邮票,为了使观察到的邮票稍大一些,他应该如何移动凸透镜? 1、一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 2、成实像时，物近像远像变大。 凸透镜远离邮票 核心题：在做“探究凸透镜成像”的实验中 （l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是__________cm。 （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图9所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向__________（上/下）调节。如果只调节蜡烛，应将蜡烛向__________（上/下）调节 （3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、_______清晰的实像，_______就是应用这一原理制成的（照相机/幻灯机/放大镜）。 10 放大 投影仪 上 上 $$ 探究凸透镜成像的规律 (第一课时) 意外的发现： 提出问题： 信息快递 物体到透镜光心的距离称为物距（u） 像到透镜光心的距离称为像距（v） 凸透镜既能成正立、放大的像，也能成倒立、放大的像，还能成倒立、缩小的像。那么，凸透镜成各种不同的像时，物距、焦距和像距间应满足什么条件呢？ 实验器材： 注意：调整透镜、光屏的高度，使凸透镜、光屏和烛焰的中心大致在同一高度。 设计实验 凸透镜、蜡烛、光屏、光具座 目的：使烛焰的像呈在光屏的中央 收集证据 2、测定所选凸透镜的焦距f = cm 注意：每次改变蜡烛的位置后，都要调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上得到最清晰的像。 1、组装并调整实验器材： 3、调整物距做三次实验，使烛焰在光屏上成倒立、缩小的像，测量并记录这时的物距和像距。 4、调整物距做三次实验，使烛焰在光屏上成倒立、放大的像，测量并记录这时的物距和像距。 f=10cm v>2f 倒立、缩小的实像 倒立、放大的实像 f<v<2f u>2f f<u<2f 像的性质 实验序号 物距u/cm 像距v /cm 倒立、缩小的像 1 2 3 倒立、放大的像 1 2 3 5、思考：在何种情况下可以得到倒立、等大的实像? （=2f） 6、把物距调到小于焦距时，你还能在光屏上找到像吗？ 正立、放大的虚像 u<f 7、把蜡烛移到焦点上，看看在光屏上能不能找到像？若找不到，移走光屏，透过