浙教版八年级上册数学第4章第1节探索确定位置的方法导学案

探索确定位置的方法 【学习目标】1、探索确定平面上物体位置的方法：“有序数对法”和“方向距离法 2、体验用有序数对表示平面上点的位置的坐标思想，体验用方向和距离表示平面内点的位置的坐标思想。 【学习重点】理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据 【学习难点】灵活地运用不同的方式确定物体的位置 【学法指导】认真细致的阅读学习目标，明确学习目标并带着学习目标自学，从中掌握本节课的重难点；自学课本内容，尝试完成导学案；合作交流，探究学习。 一、创设情境，自主先学 1、问题:①如果你拿到如下的电影票,你能找到自己的位置吗? ②假如你要找到自己的位置,还需加什么条件? ③如果换一张电影票,你能找到自己的位置吗? ④电影院里的座位是如何确定的? 2、12排8座记为：（12，8），那有序实数对（2，3）和（3，2）所表示的是同一个位置吗？ [来源:Zxxk.Com] 3、如图所示，是小红家与周围地区的示意图，对小红家来说： (1)北偏东30°方向上有 个建筑物，分别是 、 。 (2)要确定照相馆的位置，还需 个数据； (3)要确定小红家附近的各地点的位置，均需要 个数据，分别是 、 4、阅读教材内容后请回答：你认为确定物体的位置有哪几种方法？ 练习： 1、小明向大家介绍自己家的位置，其表述正确的是 ( ) A．在学校的正南方向 B．距学校300m处 C．在学校正南方向300m处 D．在正南方向300m处 2、将“8排3号”记作(8，3)，那么“3排8号”可表示为 ，(5，6)表示的含义是 二、生生合作，探究学习 1、如图是城市中某区域的示意图。规定列号写在前面，行号写在后面。 （1）用数对的方法表示学校、体育场和超市的位置； （2）数对(4.5，3.5)，(2.5，1.5)在图上表示什么地方? 2.如图，请用有序数对表示图中各枚黑棋子的位置。[来源:Z*xx*k.Com] 3、如下图，某日江苏省4艘渔船在回港途中，突遭9级强风，船上共35名船员遇险，岛上边防战士接到命令后立即出发，进行拉网式搜救。[来源:学+科+网] 以小岛为观测点，你能告诉边防战士渔船A、B、C、D位置吗？小岛南偏西60°方向的15km处是什