河大版九年级语文下册教案 第16课《新闻两则》

16　新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江 【教学目标】 1.了解新闻的特点和结构。 2.体会文章语言简明准确的特点。 3.了解中国历史上具有划时代意义的大事。 【教学重点】 领会消息的语言特点。 【需用课时】 1课时 ┃教学过程设计┃ 　　教学过程 批注 　　一、介绍背景，导入新课 1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。我们今天学的这篇消息，就是毛泽东同志当时满怀豪情写的一则全面报道前线战况的新闻稿。 　　二、初步感知，理清脉络 1.消息是简明、迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种新闻体裁。一条新闻，通常包括标题(有的还有副标题)、导语、主体、背景、结语五个部分，有的可根据情况省略导语、背景或结语。 2.请同学朗读课文，注意文中字词的读音。 3.给文章划分结构层次并概括主要内容。 　　三、整体感知课文，揣摩、把握关键词语 1.导语前面的电头起什么作用？ 2.本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，是按照什么顺序来安排材料的？为什么中路军和西路军放在一起写？为什么最后才写东路军？ 3.中路、西路大军的渡江情况，哪是详写的？哪是略写的？为什么要这样安排？ 4.本文对西路军渡江情况进行了评论，评论可分为两方面，这两方面的议论为何一略一详？两方面的顺序颠倒一下好不好？为什么？ 　　四、课堂小结 消息是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种新闻体裁。 1.消息的基本要求：让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张；报道迅速及时；简明扼要。 2.结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。 3.消息的六要素：时间、人物、地点、事件发生的原因、经过、结果。这几个知识点要求学生了解，以便更好地阅读和写作消息。 　　五、布置作业 抄写课文中的重点词语。 ┃教学小结┃ 【板书设计】 人民解放军百万大军横渡长江 人物——人民解放军百万大军 时间——从20日夜起24小时内 地点——1000余华里的战线 事件发生的原因——解放军横渡长江，进而解放全中国 经过——分三路横渡长江 结果——人民解放军全线告捷(渡过35万人，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区) 【教学反思】 在教学时