内容正文:
第2单元 生物体的结构
第3章 细 胞
第1节 细胞的基本结构和功能
第1课时 光学显微镜的使用方法
课堂十分钟
生物学 七年级 上册 配北师大版
1. 要想观察植物细胞需使用( )
A. 显微镜 B. 放大镜
C. 望远镜 D. 眼镜
2. 在显微镜的使用过程中,如果要将低倍物镜换成高倍物镜,应该转动( )
A. 转换器 B. 遮光器
C. 粗准焦螺旋 D. 物镜
3. 在显微镜结构中,具有放大作用的结构是( )
A. 遮光器 B. 目镜和物镜
C. 反光镜 D. 细准焦螺旋
A
B
A
4. 使用显微镜时,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )
A. 细准焦螺旋 B. 粗准焦螺旋
C. 反光镜 D. 遮光器
5. 使用显微镜的正确步骤是( )
①放置玻片标本②观察③收放④取镜安放⑤对光
A. ⑤②①④③ B. ④⑤①②③
C. ④⑤②①③ D. ④②①⑤③
A
B
6. 小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,玻片标本上写的是( )
A. d B. b C. q D. p
7. 显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜的放大倍数是( )
A. 5倍 B. 40倍
C. 45倍 D. 200倍
D
D
8. 将物镜由低倍镜换成高倍镜时,视野中亮度将( )
A. 变亮 B. 不变
C. 变暗 D. 可能变亮,也可能变暗
9. 若在显微镜的视野中,物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,玻片标本的移动方向是( )
A. 左上方 B. 左下方
C. 右上方 D. 右下方
C
D
10. 使用显微镜观察同一玻片标本时,选择下列哪种组合所观察到的物像最大?( )
①5×目镜②10×目镜③10×物镜④40×物镜
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
D
11. 外界光线过强时,用显微镜观察玻片标本时正确的操作为( )
A. 用大光圈、凹面镜 B. 用小光圈、凹面镜
C. 用大光圈、平面镜 D. 用小光圈、平面镜
12. 在用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦目镜镜头,污点都没被移去,那么污点肯定是在( )
A. 目镜上 B. 在装片上
C. 在反光镜上 D. 在物镜上
D
D
13. 用显微镜观察细胞时,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比( )
A. 细胞大小是原来的一半,细胞个数增多
B. 细胞大小是原来的2倍,细胞个数增多
C. 细胞大小是原来的一半,细胞个数减少
D. 细胞大小是原来的2倍,细胞个数减少
A
$$第2单元 生物体的结构
第3章 细 胞
第1节 细胞的基本结构和功能
第1课时 光学显微镜的使用方法
生物学 七年级 上册 配北师大版
1. 观察和识别动植物细胞的结构。
2. 说出显微镜的各部分结构,学会正确使用显微镜观察细胞的方法。
3. 模仿、练习制作动植物细胞临时装片,尝试绘制细胞结构简图。
4. 检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料,撰写小综述报告。
学习目标
一、细胞是生物体的结构和功能单位
1. 除 外的绝大多数生物都是由 构成的。有的生物只有一个细胞,称为 ,如草履虫、衣藻;大多数生物是由许多细胞组成的,称为 。
是生物体的结构和功能单位。
2. 绝大多数细胞 ,不能用肉眼观察。科学家们常使用显微镜来观察细胞。
病毒
多细胞生物
单细胞生物
细胞
微小
细胞
课前预习
二、显微镜的结构和使用