人教版《道德与法治》七年级上册:7.1 家的意味 课件(共21张PPT)

2017-07-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 家的意味
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.70 MB
发布时间 2017-07-19
更新时间 2017-07-19
作者 Life-Wheaded
品牌系列 -
审核时间 2017-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6511353.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7-1 家的意味 学习目标 1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能; 2.能总结中华文化中“家”的意味; 3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。 重点:家的内涵 难点:孝是家庭文化中的重要精神内涵。 预习指导: P71-75 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什么? 5.我们应该如何孝亲敬长? 家的含义: 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的 亲属生活组织。 家庭关系的确立方式: 小两口结婚---- 宝宝降生---- 收养子女---- 随父或母再婚— 通过婚姻确立 因为血缘确立 通过收养确立 因为继子女与继父母确立 预习指导: P71-75 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什么? 5.我们应该如何孝亲敬长? 经济功能 生育功能 扶养赡养功能 情感交流功能 消费功能 教育功能 预习指导: P71-75 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什么? 5.我们应该如何孝亲敬长? 家中有 亲人,家中有亲情。 在中国人的心目中, 家是代代传承、血脉相连的生活共同体, 家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 预习指导: P71-75 1.家的含义是什么?家庭关系的确立方式有哪些? 2.结合P72 探究与分享,分析家的功能还有什么? 3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在?(参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟) 4.中国家庭文化中,什么是重要的精神内涵?为什么? 5.我们应该如何孝亲敬长? 戏彩娱亲 怀橘遗亲 卖身葬父…… 新“二十四孝”行动标准

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