粤教版八年级下册思想品德 第八单元 我们的社会责任 复习课件 （共13张PPT）

第六单元 我们的社会责任 规则公平 我们的社会责任 合理的制度保证社会合作的顺利进行 机会公平 社会合作与公平 社会规则与正义 社会合作是社会生活顺利进行的必要条件 分配公平 正确对待社会生活中的不公平现象 社会生活需要合作 社会合作需要公平 政府组织和实施社会合作 公平的意义 公平的含义 良好的社会合作 我国社会主义公平保障体系 权利公平 树立公平合作意识 树立公平合作意识的意义 制度规则和正义 社会生活各方面都有自己的制度规则 正义的制度保障全体社会成员的利益 道德规范和正义 树立良好道德风尚的意义 做有正义感的人 尊重人的基本权利 尊重自由 承担责任 尊重规则 道德的含义 道德与法律的区别 负起我们的社会责任 我们的社会责任 社会身份与社会责任 人在社会中的多重身份 社会身份具有多重性 社会身份是会发生变化的 不同的社会身份意味着不同的社会责任 责任、负责任的含义 社会身份不同，责任不同 承担道义上的责任 负责任需要承担代价 需要我们付出时间、金钱和精力 需要我们承担某些精神上的代价 需要我们放弃一些个人的兴趣和利益 负起我们的社会责任 负责任的意义 负责任能建设一个更美好的社会 负责任能促进个人自由和进步 不负责任的后果 责任冲突和责任选择 学做负责任的公民 培养责任意识，锻炼责任能力 1．如何认识现实中的公平？ 公平是相对的，受人们的价值观念的影响，不同的价值观念和价值取向，对公平的认识和理解不同。社会公平是一个历史的发展过程，需要国家和全体公民不断努力，解决现实中的一些问题和矛盾，向公平社会、和谐社会不断迈进。公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。 2．辨析：维护公平正义只是政府和社会的事，与公民个人无关。 这种观点是错误的。因为公平正义是我们永恒的追求，维护公平正义，不仅是政府和社会组织的责任，同样需要靠每一个社会成员的努力，树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益。做有正义感的人，是对每个社会成员的基本要求。 3．“唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。”对此，你是如何理解的？ 社会生活需要合作，我们应该从小树立公平合作的意识，因为这样对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。关注社会的公平和不公平现象，有助于提升我们