精品解析:湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学、毛陈中学2016-2017学年八年级5月月考物理试题

2017-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.45 MB
发布时间 2017-07-14
更新时间 2024-02-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2017-07-14
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内容正文:

湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学、毛陈中学 2016-2017学年八年级5月月考物理试题 一、选择题(每小题只有一个选项正确,每小题2分,共40分) 1. 关于力的作用效果,下列说法错误的是 A. 可以改变物体速度的大小 B. 可以改变物体的形状 C. 可以改变物体的运动方向 D. 可以改变物体的状态 2. 下列情景中利用惯性的是(  ) A. 驾驶员要系好安全带 B. 禁止汽车超载行驶 C. 公交车启动时,提醒乘客抓好扶手 D. 将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头 3. 分析静止于水平桌面上空杯子的受力情况,以下说法正确的是( ) A. 杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力 B. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力 C. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 D. 杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力 4. 下列物体对给它施力的物体产生弹力的是( ) A. 没有拉的弓 B. 拉断的橡皮筋 C. 被压缩的弹簧 D. 变了形的橡皮泥 5. 下列实例中,力对物体做功的是( ) A. 起重机吊起重物 B. 马拉车,车未动 C. 跳水运动员从跳台跳下 D. 举重运动员将杠铃举起不动 6. 如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  ) A. pA>pB>pC B. pA<pB<pC C. pA=pB=pC D. 无法确定 7. 一个小球悬浮在容器内的盐水中,缓慢往容器中加一些水,则该球( ) A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉 8. 下列实例中,属于减小压强的是(  ) A. 冰刀与冰的接触面做的很窄 B. 书包带做的较宽 C. 吸管一端做成斜口 D. 图钉尖的面积做得很小 9. 下列实例中,不是利用大气压强的是(  ) A. 把吸盘挂钩按压在墙壁上,可以挂衣服 B. 将针头插入药液内,拉动活塞,药业就进入针管 C. 学生用吸管喝酸奶 D. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中 10. 形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的( ) A. 质量相等 B. 体积相等 C. 压强相等 D. 重力相等 11. 火车在水平长直轨道上匀速行驶,车厢内有一个人向上跳起,发现仍落回到车上原处,这是因为( ) A. 人跳起后,车厢内的空气给人一个向前的力,这力使他向前运动 B. 人跳起时,车厢对人一个向前的摩擦力,这力使人向前运动 C. 人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定向后偏一些,只是由于时间很短,距离太小,不明显而已 D. 人跳起后,在水平方向人和车水平速度始终相同 12. 如图所示,用100N的力把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态.当压力减为50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是(  ) A. 5N B. 10N C. 40N D. 50N 13. 如图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时(  ) A. 机翼上方空气流速大,压强小 B. 机翼下方空气流速大,压强小 C. 机翼上方空气流速大,压强大 D. 机翼下方空气流速大,压强大 14. 在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中 A. 推力做了5000J的功      B. 推力做了1000J的功      C. 重力做了5000J的功      D. 重力做了1000J的功 15. 如右图所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是(  ) A 1.8N B. 1.6N C. 0.2N D. 0N 16. 一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为( ) A. 300W B. 2000W C. 3000W D. 1500W 17. 在下列事例中,受平衡力作用物体是(  ) A. 正在圆形轨道上运动过山车 B. 在水平路面上匀速直线行驶的汽车 C. 正在加速上升的火箭 D. 减速进站的火车 18. 小明从家里去上学,如图所示是他上学过程中的路程—时间图象,请你判断小明在哪一段时间内动能最大( ) A. 在t1~t2时间内,小明的动能最大 B. 在t2~t3时间内,小明的动能最大 C. 在0~t1时间内,小明的动能最大 D. 无法判断 19. 如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至图示处,加水过程中,铁块受到浮力作用,则在加水的过程中,容器底对铁块的支持力 F 与时间 t 的关系图象是( )

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