[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级语文下册教学设计：28 《醉翁亭记》

课题 《醉翁亭记》 课时安排 二课时 课型 新授课 主备人 刘艳娇 上课时间 学习目标 1.反复诵读、感受优美的语言，力求熟读成诵。 2.扣住“文眼”认真思考，理解文章主旨。 3.发挥想象，再现美文的意境，由此体会文章所构造的优美意境。 学习重点 正确理解文中的难词、难句，了解文意。 学习难点 感受本文流畅婉转、抑扬错落的语言风格，激发热爱祖国的语言的情感。 学习过程 教师导学（学习笔记） 一、预习导学[来源:学§科§网Z§X§X§K] 1.作者简介 欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠。吉州永丰(现在江西永丰)人。是我国宋代著名的文学家，“唐宋八大家”之一。他领导了北宋诗文革新运动。散文创作成就最大，也擅长诗词，散文明畅简洁，诗词婉约淡雅。著有《欧阳文忠公文集》。 2.背景探源 宋仁宗庆历五年（1045年）范仲淹遭谗离职，欧阳修上疏替他分辩，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，欧阳修心情郁闷，经常去滁州城西南10里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年（1046年），智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 二、课堂研讨 （一）课文朗读 学生活动： 1、读准字音 环滁（ ） 琅琊（ ） 林壑（ ） 辄醉（ ） 林霏（ ） 阴翳（ ） 酒洌（ ）山肴（ ）野蔌（ ） 觥筹（ ） 伛偻（ ）颓然( ) 射者中（ ） 弈者胜（ ） 2、注意节奏、感情 1.醉翁之意｜不在酒，在乎｜山水之间也。 2.若夫｜日出而林霏开，云归｜而岩穴暝 3.野芳｜发而幽香，佳木｜秀而繁阴 4.至于｜负者歌于途，行者｜休于树 5.太守归｜而宾客从也。[来源:学科网ZXXK] 6.游人去｜而禽鸟乐也。 （二）课文译读 学生活动：要求 1、核对课本注释 2、逐字逐句落实翻译 林霏开：霏， ；开， 。 临于泉上者： 。 泉香而酒洌： 。 杂然而前陈者：杂然， ；陈， 。 觥筹交