内容正文:
情景导入:
有人说:一树一菩提,一花一世界。意思是说,如果我们用发现的审美的眼光去观察、去感受,大自然中的风花雪月,小桥流水皆可给我们带来美的享受。今天,让我们一起走进文学大师朱自清的《绿》,去感受大自然的本色,领悟绿色所赋予我们生活和生命的生机。
绿
朱自清(1898——1948),字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。他的散文以描写见长,并在描写中达到情境交融的境界。散文代表作品有《荷塘月色》《背影》《绿》。
写作背景
《绿》,写于1924年。当时,南方成为革命的策源地,北伐在酝酿之中。他这一时期的思想,保持着“五四”运动时期青年人勇于进取的势头。反映在散文作品里,《绿》这篇散文随着对“绿”描写的逐步深化,作者感情的逐步发展,流露出作者对祖国美丽山河的向往和倾慕热爱之情,所反映的正是“五四”时期作者勇于进取的精神。
阅读课文,注意下列字词
踞( ) 薄( )阴
绺( ) 棱( )角
穹( ) 尘滓( )
皱缬( ) 什刹( )
明眸( ) 善睐( )
挹( ) 掬( )
jù
bó
liǔ
zǐ
xié
shí chà
móu
lài
yì
jū
qióng
léng
欣赏课文,整体把握
我惊诧于梅雨潭的绿了。
作者由远而近写了梅雨瀑、梅雨亭和梅雨潭,并重点描写了梅雨瀑的绿。
1、文章的文眼是哪一句?
2、作者是如何安排写作思路的(即作者按照怎样的顺序依次写了哪几处景致)?
问题探究
第一观察点:
山边
观察的角度:
仰视
观察的景致:
梅雨瀑
花花花花的声音
一带白而发亮的水镶在两条湿湿的黑边儿里。
听觉:
视觉:
1、作者写景的立足点有哪几个?每个立足点的观察角度是什么?分别写了什么景物?
第二观察点:
亭边
观察的角度:
平视
观察的景致:
梅雨潭周围的环境
亭、山、云、岩、草、瀑布、水花
勾勒出梅雨潭的雄奇。
第三观察点:
水边
观察到:
梅雨潭的绿
观察角度:
俯视
问题探究
3、文章开头就直抒胸臆:“我惊诧于梅雨潭之绿