2017-2018学年人教版九年级语文上册课件:第一单元第1课沁园春·雪 （共32张PPT）

第一单元 学习 目标 1. 掌握新词和一些诗词常识 2. 把握诗词的主旨和理解诗人的情感 3. 体会生动、形象、凝炼的诗词语言，感受诗词语言丰富的表现力 4. 体会诗词的一些表达技巧。如写景、议论、抒情等 考点 链接 考点1：把握诗词的主旨和理解诗人的情感 《沁园春·雪》描绘壮丽雪景，抒热爱祖国情怀，表博 大胸怀和英雄豪情 《雨说》写“雨”温柔亲切的爱的使者，令人感到活泼、 可爱、美好 《星星变奏曲》以情境的变换来谱写一首追求光明的希 望之歌 单 元 考 点 链 接 考点 链接 《外国诗两首》都表达了诗人对大自然的热爱 考点2：体会生动、形象、凝炼的诗词语言和修辞手法的运用 诗词遣词造句讲究精炼、优美、音乐性，讲究变化 《沁园春·雪》描写壮美的北国雪景时用了对偶、比喻、拟人的修辞手法，化静为动，生动形象，使诗词整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。 《雨说》用拟人的手法赋予了“雨”这个形象生命的灵性和爱的情感，让人感到亲切温柔，充满欢快情趣。 考点3：体会诗词的一些表达方式、表现手法的运用 《沁园春·雪》上阕写壮美的北国雪景，下阕评古论今，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式，表达了诗人热爱祖国河山的感情和博大的胸襟。 《星星变奏曲》诗中描写了大量的意象：星星、湖、萤火虫、春天、蜜蜂、睡莲、鸟、白丁香等，这些意象象征着一个光明自由、美好浪漫的理想世界。而夜、冰雪、僵硬的土地、被风吹落的瘦小的星等，则象征着黑暗寒冷的现实世界。 1 沁园春·雪 1. 知识储备 词，又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。一首词的字数、句数、段落、平仄、押韵还有乐谱都有固定的格式。这格式叫词牌名,如“沁园春”。词牌名与词的内容不一定有关。 作词人按规定的格式作词，叫作“填词”。 词可以没有题目，如果有，写在词牌名的后面，如 《沁园春·雪》中“雪”就是题目。词的题目与词的内容相关。 名 师 导 学 词可分小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）；按风格可分为婉约派（柳永、李清照等）和豪放派（苏轼、辛弃疾、岳飞等）。 2. 内容梳理 《沁园春·雪》描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽，大气磅礴，气象雄浑，洋溢着热爱祖国山河的豪情。通过评论历史人物，抒发豪情壮志，表现自己的远大理