2017-2018学年人教版九年级语文上册课件:第二单元第5课敬业与乐业 （共30张PPT）

第二单元 学习 目标 1. 在语境中理解、积累和掌握丰富的词句 2. 合作探究，深入理解含义深刻的句子 3. 体会口语和书面语的差异 4. 锻炼搜集和筛选信息的能力 考点 链接 考点1：提取中心论点 《敬业与乐业》首段通过引用经典、格言提出中心论点：“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”。 考点2：分析论证思路，理清文章结构 《敬业与乐业》按总—分—总的结构顺序排列，先提出中心论点，然后从“有业—敬业—乐业”分三点论述：用标志性词语“先要说说”“第一”“第二”分别领起“有业”“敬业”“乐业”各部分的论述，更显条理分明。在分点论述时也采用了一些标志词分条陈述，有条有理，思路清晰。 单 元 考 点 链 接 考点 链接 考点3：筛选、理解关键信息点 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是一篇演讲稿，我们可以从中了解到伏尔泰在人类历史上的非凡地位及为人类文明作出了两大方面的贡献：一是著书立说，开启思想启蒙运动；二是争取人权自由而勇敢斗争。 《〈傅雷家书〉两则》分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面阐述了坚强的深刻含义。 考点4:掌握道理论证、举例论证的方法 道理论证：《敬业与乐业》引用孔子“饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”证明无业的害处。引用曾文正“坐这山，望那山，一事无成”及庄子“用志不分,乃凝于神”分别从反面和正面来论证“要敬业”。 考点 链接 举例论证：引唐朝的百丈禅师每天都必须做事，否则他那一天就不肯吃饭来论证有业之必要。引佝偻丈人承蜩的故事论证“忠实才能做到敬业”等。 考点5：体会演讲词的特点 演说词是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。演讲词有三个特点： (1)针对性：写作演讲稿一定要根据听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容。 (2)传声性：演讲稿的句子要简短，句式要变化，语意要明白，声调要顿挫，语气要自然，便于演讲者调动声音技巧来表情达意。 (3)鼓动性：要调动修辞手法，如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等，借以增强感情色彩，激发听众情绪，使演讲富有鼓动性。 5 敬业与乐业 1. 知识储备 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场