安徽信息技术七年级上册第三单元活动1 制定学习计划

第三单元 活动1 制定学习计划 教学目标： 知识与技能： 1、了解制定学习计划的基本常识和制定学习计划的基本过程。 2、了解利用文字处理软件制定学习计划常用技巧和操作。 过程与方法： 1、体验制作学习计划的过程。 2、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品。 情感态度价值观 1、欣赏好的制定学习计划作品，提高鉴赏能力和审美意识。 2、培养自我评价意识。 3、以积极态度欣赏别人制定的学习计划，培养吸别人作品优点意识。 教学活动内容、重难点 内容： 本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习计划阶段：让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化。 重点： 1、制定学习计划的设计，让学生在制定计划的过程中，掌握一般的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。 2、如何让学生合理地利用学过的信息技术把学习计划制订出来。 3、学会利用word字处理软件输入学习计划，编辑学习计划，美化学习计划 难点： 如何让学生在制订计划的过程中，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。 教学环境： 多媒体教室 教学课时： 一课时 教学方法： 讲述法、任务驱动、演示法 教学过程： 导入新课 同学们前面我们学习了信息社会给我们带来了许多方便。那么， 随着信息时代的到来，文字处理软件彻底改变了传统的用纸和笔进行文字处理的方式，将文字的录入、编辑、排版、存储等融为一体。我们作为一名初中生，要学会如何使用文字处理软件，准确、恰当地表达信息。这就是我们这节课所要学的新的内容。 活动一 制订学习计划 1、 输入学习计划 同学们我们输入学习计划，首先要选择合适的文字处理软件，我们这节课选择的是word字处理软件。 【多媒体展示】word的窗口界面的组成部分 师：请同学们观察课本88面word的窗口界面哪些部分组成。 生：由标题栏、常用工具栏、莱单栏、格式工具栏、任务空格、光标、 文档编辑区、水平、垂直滚动条等。 师：同学们观察的很好很仔细，下面请同学们试着观察并填写89面。 ［多媒体展示］输入计划文本的步骤 1、选择输入法，搜狗拼音输入法 2、