内容正文:
【课题】关注癌症
【课标要求】
说出癌细胞的主要特征,讨论恶性肿瘤的防治。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
【学习目标】
1.阅读“积极思维”,了解致癌因子与癌症发生的联系;
2.通过“知识海洋”,了解细胞癌变的原因;
3.结合实例,描述癌症防治的方法。
【教学过程】
知识一.癌细胞的形成
1.概念:有的细胞受到____________的作用,细胞中____________发生变化,变成________
________________的、____________________的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
2.癌细胞的特征:
(1)适宜条件下,癌细胞能________________;
(2)癌细胞的_____________发生变化;
(3)癌细胞膜上的______________等物质减少,使细胞间的_____________下降,容易在体内
__________________。
3.致癌因子:(试举例)
(1)__________致癌因子:如紫外线、X射线等
(2)__________致癌因子:
(3)__________致癌因子:
4.原癌基因和抑癌基因的作用:
(1)原癌基因:主要负责调控_____________,控制细胞分裂和生长的进程。
(2)抑癌基因:主要是阻止细胞不正常的__________。
5.癌变机理:
环境中的致癌因子会损伤细胞中的___________,使_____________和_____________发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
癌症是在致癌因子的作用下,一系列原癌基因与抑癌基因发生突变并逐渐积累的结果。
知识二.我国的癌症防治
1.方法:_____________(主要手段)、_______________和______________。
2.实践证明,采取____________、____________和____________相结合的综合预防措施,是癌症防治工作有效开展的重要途径。
【巩固练习】
1.关于原癌基因与抑癌基因的叙述,正确的是 ( )
A.只存在于癌症患者的染色体上
B.只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上
C.只存在于被病毒侵染后的细胞的染色体上
D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上
2.医学上常