2017秋（粤教沪科版）（桂林专版）九年级物理全册课件：11.4认识动能和势能 (共24张PPT)

11.4认识动能和势能 第1课时动能和势能 课前预习 感悟新知 1.物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具 有能量或能。物体能够对外做的功越多,它具有的能 量就越多,能的单位是焦耳(J) 2.动能:物体由于运动而具有的能。一切运动 的物体都具有动能。动能的大小与物体的 质量和物体的运动速度有关。 3.重力势能:被举高的物体具有的能。重力势 能的大小与物体的质量和被举的高度 有关。 4.弹性势能:物体发生弹性形变而具有的能。弹性 势能的大小与弹性形变大小_和_物体材料 有关。 5.重力势能和弹性势能统称为势能。 综合提升 时间:30分钟 巩固新知 分数:50分 1.落在树枝上的小鸟具有 A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.动能和重力势能 2.两辆型号完全相同的大卡车,一辆满载货物,一辆 空车,以同样的速度在平直的公路上行驶,以下说 法正确的是 (B) A.空卡车的动能较大B.满载的卡车动能较大 C.两车动能一样大 D.无法确定 3.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同 高度自由落至同一地面,留下的印迹a 如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说 法正确的是 (c) A.落在a处的大 B.两处一样大 C.落在b处的大 D.无法比较大小 4.如图所示,在用钢锯条和在棋子探究“弹性势能与 哪些因素有关”的活动中,现在想探究弹性势能与 物体形变程度的关系,正确的做法是 (D) A.只改变棋子的数量,重复A 棋 做几次实验 钢锯条 B.只改变重物A的质量,重 复做几次实验 C.只改变钢锯条伸出桌边的长度,重复做几次实验 D.只改变钢锯条末端被扳下的距离,重复做几次 实验 弹簧的左端固定,右端Q、6 5.(中考·大连)如图所示, 连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上。a点 是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原 长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。 则小球从a点运动到c点的过程中,下列说法正 确的是 (c) A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小 B.小球在b点,小球的速度最小 C.从a点到b点,小球的动能逐渐增大 D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小 3.(2017·临桂模拟)下列选项所述的现象中,机械 能没有发生变化的是 (c) A.跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落 B.一个小孩从滑梯上匀速滑下 C.一个物体从高处自由下落(空气阻力不