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我们的文化经济权利
1.(2013·广东湛江)教育兴则湛江兴,教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标,全市至2015年,创建教育强市总投入预计41亿元。创建教育强市有利于保障公民的( )
A.人身权利 B.义务教育权
C.知识产权 D.受教育权
解析:本题考查对受教育权的认识。材料中,湛江市为创建教育强市投入了41亿元,这为公民更好地享受教育权提供了物质保障。A、B、C三项均与题意不符。故选D项。
答案:D
2.(2013·广东梅州)我国教育发展规划纲要提出“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。为此,我们每个中学生都应该( )
A.珍惜受教育的权利,把自己培养成高精尖人才
B.履行受教育的义务,努力完成规定的学习任务
C.珍惜在校学习的机会,尽量少参与社会实践活动
D.树立终身学习的观念,等走上社会后再认真学习
解析:本题考查对自觉履行受教育义务的理解。中学生履行受教育的义务,最重要的就是认真履行接受规定年限的义务教育的义务,努力完成规定的学习任务的义务。A、C、D三项都存在错误。故选B项。
答案:B
3.(2013·江西)(多选)莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值
B.要学会学习,掌握科学的学习方法
C.养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益
D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己
解析:本题结合名人故事考查对终身学习的认识和理解。A项说法过于绝对;B项与题意不符;C、D两项正确反映了题干材料的主旨。故选C、D两项。
答案:CD
4.(2013·湖北咸宁)中国作家莫言获2012年度诺贝尔文学奖后,在接受记者采访时说,准备用获得的奖金在北京买套房子。如果莫言用奖金买房,那么他是在行使对自己财产的( )
A.使用权 B.收益权
C.占有权 D.处分权
解析:本题考查对公民依法享有的财产权利的分辨能力。处分权是指财产所有人在法律允许范围内根据自己的意愿对自己的财产进行处理、处置。故选D项。
答案:D
5.(2013·山东威海)右