粤教版《道德与法治》七年级上册4.1 悦纳自我 (第一课时) (共11张PPT)

2017-07-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第四单元 向上吧,时代少年
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 305 KB
发布时间 2017-07-05
更新时间 2017-07-05
作者 耿小葛
品牌系列 -
审核时间 2017-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6478233.html
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来源 学科网

内容正文:

(第一课时) 关键词: 自我 认识 悦纳 4.1 悦纳自我 一、了解自我评价以及自我意识对个人成长的重要性。 二、学会客观的看待自己的优点与缺点。 自学指导(一) 认真阅读课本82—83页,思考回答下列问题: 1.为什么说每一个“自己”都是独一无二的? 2.怎样认识“我”自己? 一.为什么说每一个“自己”都是独一无二的? 就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。每一个“自己”都是独一无二的。 二.怎样认识“我”自己? 第一,描绘一下“我”的体貌。这是我们对自己身体和生理情况的认识,包括身高、体重、相貌、健康状况等。 第二,描绘一下“我”的内心世界。这是我们对自己心理与行为特征的认识,包括性格、兴趣、能力、情感、对人对事的看法等。 第三,描绘一下“我”和社会的关系。这是我们对自己在社会关系中角色、地位、作用等的认识,包括自己在同学中的影响,在班级和学校中的作用,在集体活动中的表现,在公共生活中的行为举止及社会适应能力等。 自学指导(二) 认真阅读课本83—84页,思考回答下列问题: 1.为什么要悦纳自己? 2.怎样悦纳自己? 一.为什么要悦纳自己? 接受自己,喜欢自己,是一个人健康成长的前提。悦纳自己不是不思进取,而是能够看到自身的长处和不足,对自己有一个客观的评价,对自己的成长抱有积极的态度,这样才能使自己一步一个脚印地前进。 二.怎样悦纳自己? 第一,悦纳自己,就要学会欣赏自己的优点。 第二,悦纳自己,就要学会正视自己的不足。 1.悦纳自己就是( )。 A.只要自己开心就可以; B.要勇敢地接受自己的缺点或缺陷; C.千方百计令自己开心; D.想方设法让别人开心。 B 2.我是一个长发飘逸的女孩,这是对哪一方面的自我认识( )。 ①外貌; ②风度; ③心理自我; ④生理自我。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C $$

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