[中学联盟]广东省河源市正德中学七年级历史下册中图版导学案：第17课 统一多民族国家的巩固与发展

河源市正德中学七年级历史导学案 执笔 张文敏 审核 授课日期 第16周 班级_________ 姓名__________ 课题：第17课 统一多民族国家的巩固与发展 课型：新授课 【学习目标】 1、 掌握荷兰侵略台湾、郑成功收复台湾及清政府对台湾管辖的情况；2、列举清政府对西藏的管辖措施及作用；3、掌握清朝为巩固西北边疆采取的措施；4、了解清朝的疆域四至，认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，各族人民共同缔造了统一的多民族国家。 【预 习 案】 　一、导学引航 研读教材（P107--113） （一）请同学们读课本第一目“郑成功收复台湾”，完成下列小题：[来源:学科网] 1、台湾自古以来就是我国的领土。明朝后期，________殖民者侵占了台湾。1661年，__________打败了荷兰殖民者，1662年台湾重新回到祖国怀抱。 2、1684年，清朝设置__________，隶属福建省。 （二）阅读课本第二目“有效管辖西藏”，完成下列小题： 3、册封制度：________帝时接见五世达赖并被正式赐予“达赖喇嘛”封号。后来，________帝又册封另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号。并且规定此后历世达赖和班禅，都必须经过___________册封。[来源:Zxxk.Com] 4、驻藏大臣：1727年，清朝________帝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏。 （三）快速读课本第三目“巩固西北边疆”，完成下列小题： 5、为了维护国家统一，________帝三次亲征噶尔丹。加强了对整个________地区的控制。 6、________时期，回部贵族首领___________发动叛乱，清政府派兵平定。此后，清政府设置__________，加强了对天山南路的管辖。从此，天山南北合称新疆。 【探 究 案】 材料一 文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品、谷物、药材以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展。 材料二 清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏佛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。 1) 材料一中的史实发生在哪个朝代？ 2） 清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖，还有哪一个佛教首领，他是谁？