内容正文:
天津市红桥区2016-2017学年高一下学期期末考试政治试题
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合随意的。)
1. 印堂是人体重要的腧穴之一,位于两眉中间。中医认为,印堂是人体几条重要经脉汇集之处,如果印堂呈现其他颜色,往往意味着相关脏腑出现了不同程度的病变。从唯物辩证法的角度看,这种说法体现了
①关键部分对整体有决定作用
②人为事物的联系也具有客观性
③事物的联系既是客观的也是具体的
④事物都和周围的其他事物处于相互联系之中
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2. 2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立雄安新区,这是深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署。雄安新区的设立①在事物原有联系的基础上建立了新的联系
②表明事物的价值取决于人们对其属性的发现
③说明实践是人们改造客观世界的物质性活动
④印证了理论创新对社会变革的巨大决定作用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3. 数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365=37.8和1.02365=1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是( )
A. 质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展
B. 在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
C. 没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
D. 要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内
4. 朋友相见,一般用“士别三日,当刮目相看”来称赞对方。士别三日之所以需要刮目相看是因为
A. 世界是客观的
B. 联系是普遍的
C. 事物是发展的
D. 联系是客观的
5. “爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。”这段话体现的哲理是
A. 重视量的积累 B. 抓住时机促成质变
C. 把握适度原则 D. 抓住机遇赢得主动
6. 如下图所示,悬挂在山崖上的两个人构成一种动态的平衡,一方的存在以另一方的存在为前提。这表明
A. 矛盾双方是对立的
B. 矛盾双方是不平衡的
C. 矛盾双方是相互依赖的
D. 矛盾双方是可以相互转化的
7. 钥匙和锁本是一对,可钥匙羡慕锁整日安逸地呆在家中,锁嫉妒钥匙可以随主人到处闲逛,猜疑让它们无法正常合作,最终双双被扔进了垃圾堆。这个故事启示我们
A. 要把握矛盾双方的统一性,学会与人合作
B. 认识事物抓住重点和主流,学会欣赏他人
C. 要对具体事物作具体分析,把握特殊之处
D. 认识事物要坚持发展观点,做到与时俱进
8. “ti hu灌顶”,“我想想……”“未雨chou mou”,“我……查查”。中国汉字听写大赛显示,我们受益于科技的进步,却往往陷于提笔忘字的尴尬。可见,科技的进步
A. 对人类弊大于利
B. 需要人们正确把握和利用
C. 对文化是一种摧残
D. 能够提升人们的思维水平
9. “一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全锩了。”从唯物辩证法看,这里强调的是
①要把握矛盾的主要方面,因为它决定事物的性质
②要把握主要矛盾,因为它决定着事物的发展
③要坚持两点论和重点论的统一
④要从人的主观思维出发认识事物
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10. 一位教育专家说过,高明教育是用五十种方法教育一个学生,低层次的教育是用一种方法教育五十个学生。从哲学角度分析,用一种方法教育五十个学生之所以是低层次的,是因为它没有看到
A. 每一个学生都是受周围环境影响的
B. 每一个学生都是既有缺点也有优点的
C. 每一个学生都是发展变化着的
D. 每一个学生都是独一无二、与众不同的
11. 对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承,又要区别真伪,反对一味因袭。这对我们进行创新的启示是 ( )
A. 亲自实践是创新的根本途径 B. 人民群众是创新的主力军
C. 创新是继承与发展的统一 D. 科技是创新的重要工具
12. 汽车企业用3D打印技术制造汽车模具和配件、飞机设计企业用3D打印技术打造航模和零件;照相馆用3D打印技术打印1:1的立体照片,变成了“造像馆”……3D打印不仅降低了立体物品的造价,而且激发了人们的想象力。这表明,创新
①能推动社会生产力的发展
②能推动生产关系的变革
③能推动人类思维方式的发展
④就是既肯定也否定
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”解决了温饱问题的中国人开始着眼于自身素质的提高,人们用在