四川省南充市2017年八年级学业水平考试生物试题(word版,无答案)

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特供文字版
2017-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 558 KB
发布时间 2017-07-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2017-07-01
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省南充市2017年八年级学业水平考试 生物试题 一、单项选择题(每小题4分,共60分) 1.近年来,各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施,大大增加了各地的植被覆盖面积,不仅发展了旅游经济,也增进了人们的健康。以上事例说明生物与环境的关系是 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.生物与环境相互影响 2.细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤DNA ⑥液泡 ⑦叶绿体 ⑧线粒体 A.②③⑤ B.①②⑥ C.③④⑦ D.②④⑧ 3.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是 A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所 B.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用 C.绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用 4.下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是 A.糖类是人体的主要供能物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病 B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎 C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症 D.水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患地方性甲状腺肿 5.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是 A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用 B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物 C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解 D.蛋甶质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收 6.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是 A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限 B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多 C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽 D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大 7.下面是某人去医院做血常规检查时的一张化验单的部分内容,请分析后判断 医院检验科报告单(部分) 化验项目 测定值 正常参考值 RBC(红细胞) 3.0×1012个/L (4.0—5.5)×1012个/L WBC(白细胞) 13×109个/L (4.0—10)×109个/L Hb(血红蛋白) 80g/L (120—160)g/l PLT(血小板) 246×109个/L (100—300)×109个/L A.该人既有贫血又有炎症 B.该人只有贫血 C.该人只有炎症 D.该人既无贫血又无炎症 8.下列能正确表示尿液形成过程的是 A.血浆 原尿 尿液 B.血浆 原尿 尿液 C.血浆 原尿 尿液 D.血浆 原尿 尿液 9.下面对应关系完全正确的一组是 甲.肾上腺激素 乙.甲状腺激素 丙.胰岛素 丁.生长激素 ①过多 ②过少 a.幼年期 b.成年期 A.甲+a+①…………甲亢 B.乙+a+②…………呆小症 C.丙+b+①…………糖尿病 D.丁+b+①…………侏儒症 10.下列说法正确的是 A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射孤的神经中枢 B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干 C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射 D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节 11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是 ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 12.在例行的一次基因检测中,小李夫妇发现自己都携带某常染色体致病基因a,可夫妇二人表现均正常,则该夫妇生育一个不正常的孩子的机率为 A.1 B. C. D. 13.下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是 A.遗传和变异是生物的基本特征 B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象 D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传 14.人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施 A.控制传染源和切断传播途径 B.保护易感人群和控制传染源 C.保护易感人群和切断传播途径 D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群 15.下列关于

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