精品解析:河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高一5月月考生物试题

可学科网 型组卷 安阳市第36中学2016一2017学年高一下生物试卷 一、选择题 1.下列各组中属于相对性状的是 () A.棉花纤维的粗与长 B.豌豆的紫花和红花 C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒 2.某动物的基因型为ABb,这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中， 有一个精子的基因型为AB,那么另外三个最可能是( AAb、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB 3.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是() A染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开 4下列有关同源染色体的叙述，正确的是： A着丝点分裂后形成的两条染色体 B.减数分裂中配对的两条染色体 C.性染色体X、Y不是同源染色体 D.复制后形成两条完全一样的姐妹染色单体 5.将遗传因子组成为Aa的杂合子，逐代自交三次，F,中纯合子所占比例为() A1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 6.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A和)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂 交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F:自交产生的℉2性状表现类型如图所示。下列说法不正确 的是() 黄果×白果 ① F1黄果 白果 ② ③ F2黄果黄果 白果 A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状 C.F2中，黄果遗传因子组成为aa 第1页/共10页 命学科网 。组卷网 D.P中白果的遗传因子组成是aa 7.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过 程的是() A生物的性状是由遗传因子决定的 B.由F:出现了3：1的性状分离比，推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C.若1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代中两种性状比接近1：1 D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近12：1 8.基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔自由组合定律。在F2 中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的() A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/8 9.已知某一玉米植株的基因型为AABB,其周围生长有其他基因型的玉米植株，在不发生突变的情况下， 这株玉米的子代不可能出现的基因型是() A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb 10.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)显性，两对基因独立遗传。下列 不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是() A.WwDdXwwdd B.WWddx WWdd C.WwDdXwwDD D.WwDdx WWDD 11.在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是() A初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞 12.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二 次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( 减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期 染色体/条 染色单体/条 染色体/条 染色单体/条 多 10 20 20 10 乙 10 20 20 0 丙 20 40 20 10 20 40 40 第2页/共10页 可学科网 。组卷网 A甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是() A测交、杂交 B.杂交、自交 C自交、自交 D.自交、测交 14.减数分裂过程中，染色体数目减半发生() A.初级精母细胞形成时 B.次级精母细胞形成时 C.精子细胞形成时 D.精子形成时 15.下而是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是() A.表现型相同，基因型不一定相同 B.在相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同 C.在相同环境下，表现型相同，基因型一定相同 D.基因型相同，表现型不一定相同 16.下列关于纯合子与杂合子的叙述，正确的是() A纯合子中不含隐性基因 B.杂合子的自交后代都是杂合子 C.纯合子的自交后代都是纯合子 D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子 17.某杂交组合后代表现型有4种，比例为3：1：3：1，该组合可能是() A.DdttX ddtt B.DDTt XddTt C.DdttXDdTt D.DDTtXDdTT 18.果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性，控制眼色的基因在X染色体上。双亲中的一方为红眼，另一方 为白眼，杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同，则亲代雌果蝇、雄 果蝇，F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是() A XWXW、X