[]浙江省温州市“十五校联合体”2016-2017学年高二下学期期末联考历史试题（PDF版）

2016学年第二学期温州十五校联合体期末联考 高二年级历史学科试题参考答案 一、选择题 1.【答案】A 【解析】竹简在西汉早期以前就已经存在了，教材并没有指出《老子》的具体成书年代，但认为其是百家争鸣时期（春秋战国）的著作，故①有可能。丝织品在汉代早期以前就已经存在了，故②有可能。釉下彩绘瓷器为唐代的物件，故排除③。楷体形成于汉末，故排除④。 2. 【答案】B 【解析】材料并没有指出荀子开创了法家思想，只是说其思想中有关注法治的内容，故排除A。法治不属于传统儒家思想，这说明他融合其他学派思想来完善儒学，故选B。荀子是重视礼的，礼是德的内涵，所以礼治是德治的重要内容，材料看不出他摒弃德治，故排除C。根据材料不能得出儒学地位的提升，故排除D。 3.【答案】C 【解析】将担任郡县长官和三公九卿说成是野心家的最高目标，不妥当，故排除A和B。皇帝制度产生了皇帝这一新名号，这一制度体现了对最高政治权力的崇拜，也符合材料中野心家的最高目标的表述，故选C。宗法制在秦以前就已经出现，故排除D。 4.【答案】B 【解析】结合教材知识，汉武帝开始推崇儒家教育，儒家思想治国，而之前儒家思想并未成为正统思想，结合春秋战国时期百家争鸣的知识，齐鲁地区是孔孟故里，丞相是主管全国政务的最高官员，在儒家教育官方化的时间并不长的情况下，急需可以用儒家治国的人才就需要从齐鲁地区选拔，故选B。这是地域问题，选齐鲁之地的人做丞相，不代表君主专制就会加强，故排除A。中央集权是相对地方来说的，选齐鲁之地的人做丞相，不是为了是控制齐鲁一地，故排除C。汉王朝并非定都于齐鲁，故排除D。 5.【答案】A 【解析】根据材料无论是在北方（下令禁止，而且是通过皇帝诏令的方式，说明至少存在相当繁荣的夜市），还是在南方（连三更），夜市都十分繁荣，而皇帝的诏令却禁止夜市，这说明原有的管理不能适应商品经济发展的新形势了，故选A。材料不能得出南方比北方发达，没有比较，故排除B。这是突破时间，没有说空间，故排除C。材料得不出与早市相连，不能根据连三鼓就得出与早市相连，排除D。 6.【答案】A 【解析】这是行书，故选A。 7. 【答案】B 【解析】根据“有官而无吏”，不能直接得出独掌政务决策权，事实上，军机处只能跪受笔录，故排除A。“官而无吏”说明事务都要军机处内的官吏来处理，这有利于防治人多泄密，同时后勤工作由“15岁以下不识字的儿童若干人充任”，也有防泄密的考虑，故选B。能够理政的都是官员，材料不能得出他们素质低，故排除C。材料可以看出职官简练，但不能得出事务清闲，故排除D。 8. 【答案】B 【解析】魏源向西方学习，这是对传统心态的一次挑战，所以具有离经叛道的意味，故①要选。这看不出民主，故排除②。制造战舰不等于发展资本主义，何况当时魏源的愿望也不是发展资本主义，主要是探求强国御侮之策，因为当时鸦片战争刚刚结束，魏源从天朝上国的迷梦中清醒过来，希望学习西方来抵御地方的侵略，故排除③，要选④。 9. 【答案】A 【解析】清廷颁布劝戒缠足的上谕，这体现官方的引导，不久，新学中人（提倡学习西方的人，有新思维的人）就行动起来，通过设置不缠足会、撰写歌词等方式，推动不缠足，这体现民间的行动，故可以说是官民携手推进移风易俗，选A。材料只是说成为风潮，并未说明被各阶层接受，故排除B。材料不能得出政治态度，故排除C。根据“闻风兴起，年盛一年”，可排除D。 10. 【答案】A 【解析】从材料看，花生和烟草种植面积几百倍地增长，这显然不是供自己吃和吸的，农民种植这些作物是出售的，故选A。材料没有说明这些材料是出售到国外的，故排除B。材料看不出列强掠夺，故排除C。这是种植面积，看不出劳动生产力，在劳动生产力不提高的情况下，种植面积也可能扩大的，故排除D。 11.【答案】A 【解析】这是将白话文作为语文教材的文体，联系时间点，可体现出新文化运动中的文学革命推动教育改革，有助于文化转型，故选A。材料不能体现民主和科学，故排除B。这不是下层，这是教育层面，故排除B。材料不能看出对传统文化的全盘否定，故排除D。 12. 【答案】B 【解析】这样做体现孙中山对工农问题的重视，联系时间点，这有利于唤醒民众参与国民革命，夯实国民革命的社会基础，故选B。当时国民党也重视工农问题，孙中山是国民党领导人，不可能帮助中共壮大组织成为其主要意图，故排除A。材料所示与经济地位关系不大，故排除C。孙中山要创建的三民主义社会是资本主义社会，不是工农联盟的政权，故排除D。 13.【答案】A 【解析】根据材料提供的时间点，为七七事变之后，故A有可能。抗日战争期间，南京、上海、太原对日作战都要在八一三事变后，故排除。 14. 【答案】D 【解析】人民公社尚未建立，故排除A。根据时间点，当时是社会主义改造时期，“包产到户”是一种责任制，并