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教学方案 章节:第三学习主题 课时:1课时 备课人:邓瑞珍 二次备课人: 课题名称 第11课 战争的扩大和转折[来源:学科网ZXXK] 三维目标 1、 简述德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战逐步扩大的主要事件。 2、 通过联合国家宣言史实,了解国际反法西斯联盟的建立及作用。 重点目标 世界反法西斯同盟的形成和斯大林格勒保卫战。[来源:学科网ZXXK] 难点目标 斯大林格勒保卫战是二战的重要转折点。 导入示标 “二战”爆发后,战争初期的形势如何?战争初期,法西斯集团处于暂时有利地位,其侵略范围不断扩大。到1941年,德、日先后发动了对苏联、美国的战争,使二战的规模进一步扩大。[来源:学&科&网] 目标三导 学做思一 苏德战争怎样爆发? 导学:德国为什么进攻苏联?苏德战争爆发的时间?战况如何? 导做:根据问题阅读课本并进行小组合作探究。 导思:苏联人民取得莫斯科保卫战的胜利具有怎样的意义? 过渡:德国侵占了西欧,大大鼓舞了日本的侵略野心,它不断对中国及东南亚地区发动战争,日本对东南亚的侵略损害了谁的利益?双方爆发了什么战争?这场战争产生了怎样的影响? 学做思二 太平洋战争如何爆发 导学:太平洋战争爆发的背景?日本偷袭珍珠港的时间、战果、影响? 导做:阅读课本寻找答案。 导思:为什么说太平洋战争爆发后,大战达到了最大规模? 过渡:德、意、日法西斯疯狂的侵略扩张,给世界许多国家和地区的人民带来了巨大的灾难。法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人,受法西斯侵略和威胁的国家逐步走向联合,他们通过签订什么文件实现联合的呢? 学做思三 反法西斯同盟如何建立? 导学:《联合国家宣言》签署的时间、地点?当时有多少个国家参与了签署?《联合国家宣言》的主要内容是什么?《联合国家宣言》签署的意义是什么? 导做:小组根据问题进行合作探究。 导思:面对法西斯的侵略,我们该怎么办? 过渡:德国在莫斯科保卫战失败之后,有没有放弃对德国的进攻?双方又进行了哪次战争?战争结果如何?对世界产生了怎样的影响? 学做思四 苏德战争的转折点是? 导学:斯大林保卫战的起止时间?战况如何?斯大林格勒保卫战的意义是什么? 导做:阅读课本寻找答案。 导思:世界法西斯组织怎样瓦解? 课堂小结 德意英法慕尼黑,绥靖政策到顶峰。德国四处来呈凶,进攻波兰挑战争。攻占法国又攻英,攻苏企图未得逞。日本偷袭珍珠港,战争扩