新疆石河子第一中学2016-2017学年高一5月周测生物试题(2017.5.10)

2017-06-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 402 KB
发布时间 2017-06-27
更新时间 2017-06-27
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-06-27
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来源 学科网

内容正文:

生物周测 一、选择题 1、关于抗体的叙述正确的是(  ) A.每个抗体分子有一个与特定抗原结合的位点 B.每个成熟的B淋巴细胞只能识别一种抗原 C.抗体能识别镶嵌有抗原﹣MHC复合体的细胞并消灭之 D.在一次免疫应答中产生的抗体会全部用完 2、下列说法错误的是(  ) A.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分 B.人体内环境的稳态是在神经调节,体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用实现的 C.传入神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成效应器 D.人大脑皮层下的海马区与短期记忆有关 3、人体组织水肿的原因之一可能是(  ) A.血浆中无机盐含量少 B.组织液中蛋白质含量少 C.血液中尿素含量少 D.营养不良 4、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是( ) A. 在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传导 B. 未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正,膜外为负 C. 突触只允许兴奋由树突末端传递到另一神经元的轴突或细胞体 D. 突触小泡内的神经递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制 5、下图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是( ) A. 图中的免疫细胞均能特异性识别抗原 B. B细胞和T细胞都来自于骨髓中的造血干细胞 C. 抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 D. 效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞死亡属于细胞免疫 6、关于人体生命活动体液调节的叙述,正确的是( ) A. 饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加 B. 促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体 C. 胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低 D. 饮食中缺碘时,血浆中促甲状腺激素的含量降低 7、下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是( ) A. 缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果 B. 垂体产生的TSH可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素 C. 甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞 D. 健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体产热量增加 8、关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A. 激素不能提供能量,与机体的能量代谢没有关系 B. 当垂体受损时,会影响到尿量但基本不影响排尿反射 C. 炎热环境下,人体的散热量明显大于产热量 D. 血浆渗透压的大小主要与HCO3-的含量有关 9

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