内容正文:
2016—2017学年度下学期期末质量检测
七年级道德与法治参考答案及评分说明
一、单项选择题(16×4=64分)
1——5 BDCAC 6——10 BBBDD 11——16 DACABB
二、非选择题
17.情景一:(1)我会劝说并阻止小文这样做。(2分)
(2)要以恰当的方式表达情绪,要在法律和道德范围内表达情绪,不能损害他人和集体的利益。(4分)
情景二:(1)做一个耐心的听众;或设身处地,向她表达理解;或帮她转移注意力。(答出其中之一即可给分。)(2分)
(2)我们可以运用情绪调节的方法帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。(4分)
18.(1)集体的力量来自于集体成员的团结协作:美好的集体是善于合作的。(4分)
(2)集体主义精神品质。(2分)启示我们:集体的存在和发展离不开个体,个体只有归紧紧依靠集体,才有无穷的力量;我们要关爱集体,维护集体的团结,尽职尽责完成集体分配的每一项任务;发挥特长,为集体争光彩。(答案符合题意,即可酌情给分。)
19.(1)权利:①③(2分) 义务:②④(2分)
(2)法律与我们的生活息息相关,法律规范和约束着人们的行为,保护着我们的生活;(4分)我们享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。(4分)
2016—2017学年度下学期期末质量检测
七年级历史参考答案及评分说明
一、单选题(16×4分=64分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
A
C
C
A
B
D
A
C
C
D
C
D
D
B
二、非选择题
17.(1)法度完备、文明发达,是值得重视和学习的国家。(4分)
(2)鉴真东渡(2分)
(3)“请进来,走出去”。为了向唐朝学习,派出大量遣唐使、留学生、留学僧,同时邀请高僧赴日本传道。(4分)
启示:(略)言之有理即可。(2分)
18.(1)丞相一职的设置容易导致王朝迅速灭亡。(2分)不同意。(2分)秦朝迅速灭亡是由于严刑苛法的残暴统治和全国规模的反抗,并不是设立丞相的缘故。(2分)
(2)材料二认为明代的科举制与秦朝的“焚书坑儒”一样,都是统治者实行文化专制的愚民手段。这个观点过分强调了科举制的消极作用,