精品解析:浙江省金华市东阳中学2016-2017学年高二6月月考生物试题

东阳中学高二生物阶段考试 一、选择题 1. 糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是(　　) A. 在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 B. 所有糖类都是生物体的主要能源物质 C. 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位 2. 关于细胞内蛋白质的叙述,正确的是 （ ） A. 所有蛋白质的合成都需要内质网参与 B. 分裂间期细胞核内进行蛋白质合成 C. 膜蛋白具有识别、运输和催化作用 D. 经高温处理的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应 3. 下列有关实验的叙述正确的是（ ） A. 观察植物有丝分裂可以用酒精进行解离 B. 某溶液若加入本尼迪特试剂，煮沸后出现红黄色，则该溶液含葡萄糖 C. 探究温度对酶活性的影响，可以使用过氧化氢酶作为实验材料 D. 某溶液若加入双缩脲试剂，出现紫色，则该溶液可能含蛋白质 4. 下列模式图表示真核细胞的几种细胞器，有关细胞器的说法错误的是 A. 具有双层膜的细胞器是①③ B. ④是蛋白质合成的场所 C. ②的作用是把集中的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地 D. ⑤由 RNA 和蛋白质组成，其形成与核仁有关 5. 下列关于高等植物细胞细胞周期的叙述，错误的是（ ） A. G1 期和 G2 期合成的蛋白质不同，S 期完成 DNA 的复制 B. 中期细胞中的染色体数和核 DNA 数均加倍 C. 前期核膜开始解体，形成分散的小泡，在较晚时候出现了纺锤体 D. 末期赤道面上许多囊泡聚集成了细胞板 6. 下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（ ） A. 一个受精卵发育成一个多细胞的个体主要依赖于细胞的分裂和分化 B. 细胞衰老，代谢速率减慢，细胞内许多酶活性降低 C. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 D. 细胞癌变，细胞膜的上的粘连蛋白减少或缺失，使癌细胞能不断增殖 7. 某种蛾类种群内，黑色AA的个体占20%，白色个体占24%。则A的基因频率为（ ） A. 48% B. 56% C. 20% D. 52% 8. 如图为细胞中某一结构的局部示意图，下列说法正确的是 A. ①、②均为脂质，可以用苏丹 III 染液染色观察 B. 由①组成的膜称为单位膜，细胞膜由两层单位膜组成 C. ②是脂溶性的，分布在脂双层内部，其元素组成为 C、H、O D. ①中的两层结构完全相同，②使该结构具有一定的流动性 9. 下列有关叙述正确的是（ ） A. 肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B. 噬菌体侵染细菌实验可以证明RNA是遗传物质 C. DNA分子一条链中的A的数量等于T的数量，C的数量等于G的数量 D. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶 10. 下列关于育种的叙述，错误的是（ ） A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化 B. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种 C. 单倍体育种过程需要进行花药离体培养 D. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变 11. 下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是（ ） A. 不同种的植物对生长素的敏感度不同 B. 同一植物不同器官对生长素的敏感度不同 C. 两种不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同 D. 生长素浓度越低对芽的促进作用越明显 12. 下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是（ ） A. 用赤霉素处理可以生产无籽葡萄 B. 用细胞分裂素处理收获的农产品，可以进行保鲜 C. 用生长素处理番茄果实，可促进其成熟 D. 用脱落酸处理种子，可抑制其发芽 13. 下列关于种群特征的叙述，正确的是（ ） A. 性比率的改变不会影响种群密度 B. 增长型年龄结构预示着种群数量将增多 C. 所有生物的种群都可分为生殖前期、生殖期和生殖后期 D. 害虫种群密度不能作为生物防治的依据 14. 真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 过程Ⅰ是糖酵解,该过程的产物X为丙酮酸和二氧化碳 B. 过程Ⅱ是柠檬酸循环，有关的酶只存在于线粒体基质中 C. 过程Ⅲ是电子传递链，该过程产生大量的ATP D. 过程Ⅰ和Ⅱ为过程Ⅲ提供[H]和ATP 15. 为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三组实验：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），一定反应时间后，各组的产物浓度（其他条件相同）如图所示，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该酶的化学本质可能是蛋白质 B. 在t2时，C组产物总量不再增加是因为底物已经消耗完毕 C. 三个温度条件下，该酶活性最高的是B组 D. 在t3之前，若将A组温度提高10℃，酶促反应速度会加快 16. 基因为MmNn的某高