[中学联盟]上海市华东师范大学第三附属中学八年级政治下册：15.1宪法是国家的根本大法 教案+课件 (2份打包)

宪法是国家的根本大法 教学目标： 情感目标：树立国家安全意识，自觉关心和维护国家安全。 能力目标：认识宪法的作用和地位。[来源:学科网] 知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。 教学重难点：宪法的作用和地位 教学方法：问题教学法 教学过程： 导入： 考考你：1、我国每年的法制宣传日是哪一天？ 2、为什么要定在这个日子呢？ 新授： （PPT出示）法律小聚会[来源:Zxxk.Com] 设问：这主要说明了什么？ 小结：1、宪法规定国家生活中的根本问题[来源:Z§xx§k.Com] 国家的性质 宪法 国家的根本制度 国家机构的组织与活动原则[来源:学科网] 国家生活中的其他根本问题 （PPT出示）法律效力图 小结：2、法律具有最高的法律效力 （PPT出示）材料分析 思考：为什么普通法律都要标明“根据宪法，制定本法”？ （1）宪法是制定普通法律的依据和基础 （PPT出示）宪法常被人们称作“母法”，普通法被称作“子法”，因此，某同学认为：宪法=刑法+民法+行政法+…… 这种说法对吗？为什么？ （PPT出示）孙志刚案 思考：这个案例说明了什么？ （2）普通法律不得与宪法相抵触 （PPT出示）各抒己见 作为国家主席郑重宣誓“我一定忠诚地履行宪法赋予我的职责” ，这说明了什么？ （3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则 （PPT出示）请你思考 从宪法制定和修改的程序中，你能得出什么结论吗？ 3、制定和修改宪法的程序最为严格[来源:学*科*网] 共同探讨：宪法制定和修改的程序与普通相比更为严格，是不是意味着宪法制定出来之后就不要修改呢？ 你思我思：有同学认为：宪法是由国家制定的，离我们很遥远，因此在我们的日常生活中用不到宪法，我们了解不了解宪法无所谓。你认为这种说法对吗？ 畅所欲言：同学们，宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是每个公民的最高行为准则，那么我们青少年学生在日常生活中应当怎样去做呢？ 小结：青少年一定要从小树立宪法观念，认真学习宪法，自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违反宪法的行为作斗争，坚决维护宪法的尊严和权威。 课堂反馈（PPT出示） 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 12月4日是我国现行宪法实施日。 12月4日。 2、为什么要定在这个日子呢？ 1、我国每年的法制宣传日是哪一天？ 我主要管各级政府怎样行使职权 我们诉讼三姐妹，刑事诉讼法、民事 诉讼法、行政诉讼法，主要管程序问题。 在法律家族中我是最严厉的，主要是管犯罪和刑罚的。 我主要管老百姓之间发生的财产关系和人身关系 我是家族各位成员的立法依据，是国家的根本大法。我规定国家生活中的根本问题，如：国家性质、根本任务、国家制度、社会制度等。在座的各位只规定国家生活中某一方面的问题。 宪法说: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” “社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。” “国家的根本任务是，沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。” 规定了我国的国歌、国旗、国徽和首都等问题。还规定了公民的基本权利和义务 刑法说：我是最严厉的，主要是管犯罪和刑罚的。 民法说：我主要管老百姓之间财产关系人身关系。 行政法说：我主要管各级政府怎样行使职权。 诉讼法说：我主要管打官司的程序问题 一、宪法规定国家生活中的根本问题 宪法 国家的性质 国家的根本制度 国家机构的组织与活动原则 国家生活中的其他根本问题 我国的人民代表大会制度 国家的基本经济制度 公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志 带有全局性、 根本性的问题 地方性法规自治条例 行政法规、规章 基本法律 普通法律 ？？ 宪法 二、宪法具有最高的法律效力 教育法第一条；为了发展教育事业，提高全民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。 未成年人保护法 第一条　为了保护未成年人的……根据宪法，制定本法。 刑法 第一条 为了保护人民,惩治犯罪……根据宪法，制定本法。 为什么普通法律都要标明“根据宪法，制定本法”？ 请问： 　　普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 马克思说：“宪法是法律的法律”。 1、宪法是制定普通法律的依据和基础 “母法” “子法” 在国家政治生活中具有重要的作用，更体现在它所规定的公民的基本权利和义务方面。 《兵役法》 《劳动法》 《教育法》 普通法律是宪法的具体化