[中学联盟]上海市华东师范大学第三附属中学八年级政治下册:12.2杜绝不良嗜好

杜绝不良嗜好 教学目标： 情感目标：培养杜绝不良嗜好的意识，培养良好的生活习惯。 能力目标：培养全面的、辩证的看问题的能力。 知识目标：能够分辨出生活中的不良习惯；知道吸烟、酗酒、网络成瘾等对青少年的影响。 教学重点：吸烟、酗酒、网络成瘾的危害 教学难点：培养杜绝不良嗜好的意识 教学过程： 导入： 课堂小调查：你在课余生活中有哪些特殊的爱好(嗜好)? 师：在生活中,我们每个人都有自己的嗜好,有些嗜好本身属于不良行为;有些嗜好本身没错,但如果把握不住“度”,最终也会成为妨碍身心发展的不良嗜好。就中学生而言，不良嗜好主要集中在 在吸烟、酗酒、网络成瘾等事情上。 新授： 一、吸烟 课堂小调查：在坐的同学中，父亲吸烟的有哪些？一般抽什么烟？每天抽多少？ （PPT出示）填一填 师：大多数吸烟者是在青少年时期开始的，青少年是吸烟的高发期。那么，吸烟会带来哪些危害呢？ （PPT出示）吸烟的危害、算一算[来源:学#科#网] 小结：青少年吸烟的危害 1、可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育； 2、还会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。 畅所欲言：学习了这些关于吸烟危害的知识,你有何感悟? 二、酗酒 课堂小调查：1.在坐的同学中其中父亲或者母亲喝酒有哪些? 2.有没有天天必喝的?喝多少? 3.他们喝醉通常会有什么反映?有没有因醉酒误事的? （PPT出示）填一填 师：贪杯必误事，那么酗酒会带来哪些危害呢？我们先来看段视频。 （PPT出示）张明宝醉驾案 讨论：1、什么原因导致了这场人间悲剧？ 2、如何才能避免这样的悲剧？ 小结：青少年酗酒的危害 可能会荒废学业，助长追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担，养成不良的行为，甚至会引发犯罪，蹉跎一生。 畅所欲言：学习了这些关于酗酒危害的知识,你有何感悟? 三、网络成瘾 课堂小调查：1.在坐的同学中家里装宽带的有哪些?[来源:学科网] 2.去过网吧的同学有哪些? 3.你上网一般做些什么?每天会花多少时间上网? 遇到不良网页你们通常怎么做? 师：网络好处颇多，查找资料、购物、联系亲朋好友等。那么，网络是不是百利而无一害呢？下面我们来看一则案例。 （PPT出示）案例分析 思考：1.张潇艺的嗜好是什么？ 2.你如何看待这种嗜好？ 3.我们应该从张潇艺的悲剧中吸取哪些教训？