河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一衔接文班历史必修二专题六复习作业

2017-06-23
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 专题六 罗斯福新政与当代资本主义
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.01 MB
发布时间 2017-06-23
更新时间 2017-06-23
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2017-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6453059.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、知识体系 二、单项选择题(每小题2分,共30题) 1.“人们的消费能力很低,买不了那么多的产品,可工厂还在不停地生产。”这说明出现资本主 义经济危机最主要的原因是 A.生产力发展超过了现实生活的需要 B.资本主义固有的供给与需求矛盾十分突出 C.资本家为了赚取利润盲目扩大生产 D.广大民众满足现实生活,不想过多购置消费品 2.20世纪20年代美国普遍推广分期付款和银行信贷。1924年到1929年之间,美国的分期付款 销售额增长了3/4。对此现象,认识错误的是 A.刺激了人们的消费欲望 B.进一步刺激了固定资产和生产规模的扩大 C.增加了金融市场的不稳定性 D.促进了美国市场经济持续而稳定地健康发展 3.1929~1933年的经济危机爆发后,世界各地均进行了时事报道,下列报道失实的一项是 A.德国的股票交易所正常营业,交易额又创历史新高 B.法国出现了社会动乱 C.美国人排队领救济金 D.美国退伍军人上街游行 4.目前,我国建筑业兴旺发达,到处是吊塔。联想到1929年开始的经济危机,你想提醒大家的 是 A.大家可以放心地投资房地产 B.多多买进房地产股票 C.希望以此带动经济的快速增长 D.多多注意国家的宏观调控,克服生产的无政府状态 5.有俄罗斯学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新 的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初,美国“回答时代的呼唤而获 得新生”的举措是 A.实行自由放任政策 B.大力拓展世界市场 C.加强国家对经济的干预 D.积极发展知识经济 6.古语说:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用。”罗斯福新政中体现该特点的措施是 A.实行社会救济 B.兴办公共工程 C.调整农业政策 D.强化社会保障制度 7.20世纪30年代,美国国会通过的《国家工业复兴法》规定:全国工业划分为17个部门,分 别成立协商委员会,制定“公平竞争法规”,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、 工资水平和工作日时数。工人有权组织起来并选派代表同资本家进行“集体谈判”。由此可知, 该法发挥的作用有①缓和社会经济中的供需矛盾 ②扩大了内需,刺激了生产 ③缓和阶级 矛盾,促进社会稳定 ④刺激出口 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.罗斯福新政被称为“3r”改革:即“recovery、relief、reform”

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