内容正文:
河南省2017年高考(全国1卷)诊断卷(B)理综
生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题巨要求的。
1. 下列有关物质跨膜运输的说法,错误的是
A. 当细胞原生质层两侧溶液浓度相等时,也有水分子的跨膜运输
B. 将装片在酒精灯上加热后,质壁分离现象可能不会再发生
C. 在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
D. 血糖浓度升高时,胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
2. 下列关于遗传物质探索历程以及核酸的结构和功能的叙述,正确的是
A. 用l5N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,一定时间后检测到放射性主要出现在沉淀物中
B. DNA和RNA除空间结构不同外,在物质组成上的主要区别是含氮碱基的种类不同
C. 人神经细胞没有细胞周期,但其化学成分不断更新,细胞核中不会发生DNA复制和翻译
D. 造血干细胞可分化形成多种血细胞,一个造血干细胞中DNA复制、转录和翻译可进行多次
3. 某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验,实验结果如图1所示(t2为最适温度),图2表示温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程,下列叙述正确的是( )
A. 由图1可判断,在反应温度由t3下降到t2的过程中,酶活性将上升
B. 由图2可判断,蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高
C. 图1中,若环境温度由t1变为t3,人体内蔗糖酶的活性基本不变
D. 图2中,适当提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量
4. 图示为池塘某食物网。下列说法正确的是
A. 浮游植物急剧增加时,c的数量可能减少也可能增加
B. 浮游植物急剧增加时,c与d之间存在食物方面的竞争
C. 浮游植物急剧增加时,发生水华现象,a和b的数量保持“J”型增长
D. 浮游植物急剧减少时,浮游植物到第二营养级之间的能量传递效率会降低
5. 下表是用不同浓度的生长素溶液处理黄豆后,黄豆发芽情况的部分实验结果。下列说法正确的是
组别
平均每个黄豆长出的不定根数
1(50μmol/L的生长素溶液)
4.85
2(100μmol/L的生长素溶液)
502
3(150μmol/L的生长素溶液)
3.17
4(幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液)
5.92
A. 1、2、3组能说明生长素作用具有两重性
B. 1、2、3、4组能说明幼嫩的植物茎叶中存在生长素
C. 若用脱落酸处理黄豆,则黄豆有可能长不出不定根
D. 若用乙烯处理黄豆,则黄豆最可能不会长出不定根
6. 果蝇(2N=8)的红眼(R)和白眼(r)由X染色体上的一对基因控制,性染色体异常的果蝇会产生不同的表现型,其对应关系如下表所示(假设性染色体异常的可育果蝇产生的配子都有活性)。下列说法正确的是
受精卵中异常的性染色体组成方式
表现型
XXX、YY
在胚胎期致死,不能发育为成虫
YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体)
在胚胎期致死,不能发育为成虫
XXY
表现为雌性可育
XYY
表现为雄性可育
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体)
表现为雄性不育
A. 正常果蝇在减数第一次分裂后期有8条染色体,4种形态
B. 在果蝇种群中,一般是雄果蝇出现红眼的概率大于雌果蝇
C. 若雌果蝇XRXr减数分裂时同源染色体未分离,则其产生的异常雌配子为XRXr
D. 雌果蝇XrXrY和雄果蝇XRY杂交,后代中雌果蝇的表现型及比例为红眼:白眼=4:1
二、非选择题:
7. 如图1为探究不同光照强度对水生黑藻光合作用影响的实验装置图,图2表示外界条件均适宜时,水生黑藻在不同光照强度条件下C02吸收量或C02释放量的情况,图3为两种光照强度下水生黑藻中色素的纸层析实验结果(注:本实验中灯泡为荧光灯泡)。请回答下列问题:
(1)若不更换灯泡且灯泡位置固定,则可通过移动试管位置来改变______________。随着图1中S增大,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是_______________________________________。
(2)若突然使图1中S变小,则短时间内水生黑藻中C5的量将_________(填“上升”或“下降”),—段时间后,光合作用反应达到平衡状态,C5和C3之间的含量比为________________。
(3)图2中c点之后水生黑藻光合作用强度不再增加对能与叶绿体中_______________有关。有同学认为只有当光照强度大于X时,植物才能够积累有机物,才能够生长,请结合图2 及所学知识,你认为该同学的结论正确吗?____(填“正确”或“不正确”),原因是_____________________。
(4)据图3分析,强光照导致了水生黑藻中_____________含量减少,从而导致光合速率下降。
8. 乙型病毒性肝炎是由乙肝