2017秋苏教版九年级语文上册（课件+检测）:小专题 口语交际•综合实践活动（二） （2份打包）

$$ 小专题 口语交际·综合实践活动（二） 1.综合实践活动。 联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读 书日”“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人 类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读 书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。 （1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。 [来源:学。科。网Z。X。X。K] （2）请为你们班拟一个活动方案。 活动主题：________________________________________________________________ 活动目的：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动方式（两项以上）：____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.阅读下面材料，回答问题。 从上个世纪60年代起，在欧洲盛行一种名叫“图书漂流”的好书共享活动。该活动 是指书友将自己的书贴上特定的标签投放到公共场所，无偿地提供给拾取到的人阅读。拾 取的人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将该书投放到公共场所。 （1）为了让“图书漂流”活动能正常、持久地进行下去，请你为图书漂流标签设计一条温 馨的提示语。 （2）为了使活动更有成效，参加漂流活动者往往会写一段“漂流笔记”，如果你也想让手 中的《格列佛游记》漂流一番，请结合你印象最深的某一情节，谈谈自己的体会。[来源:Z|xx|k.Com] 3.班上开展走进世界名著活动，请你来参加。 （1）【活动一：名著推荐】仿照下列刘星的推荐语，请你把《格列佛游记》推荐给你的朋 友。 刘星：我认为，《鲁滨孙漂流记》之所以如此富有魅力，一个很重要的原因就在 于它通过鲁滨孙的遭遇，表达了作者对人生的一种独到见解。鲁滨孙作为开拓者的那种 坚毅顽强、勇于进取的精神，对于奋斗不息的人来说，具有永恒的吸引力。 （2）【活动二：卡片制作】阅读表内文字，写出你的读书感悟。[来源:Z#xx#k.Com] 内容 感悟 　　不到两年时间，一片枝繁叶茂的丛林在我的住所前形成了；五六年后，这里成了一片浓密的森林，简直无法通行，就是野兽也难以通过。……现在，我可以说已竭尽人类的智慧，千方百计地保护自己了。 4.据媒体报道，在绍兴，“鲁迅经济”火了，鲁迅笔下的鲁镇、乌篷船、社戏，如今都开发[来源:学。科。网Z。X。X。K] 成了旅游项目。但绍兴鲁迅纪念馆的游客却越来越少，很多人进去只是忙着拍照留念，买 土特产，很少有人看完所有的展厅。网上“鲁迅论坛”就此现象展开了讨论，请你跟帖。 飞雁留痕：鲁迅先生是我国著名的文学家、思想家、革命家，对于这样的大人物而言， 他的作品、住所、用过的东西，具有纪念意义。因而，因他的名人效应而引发的“鲁迅经 济”也就是人之常情了。 高山劲松：鲁迅先生无疑是伟大的，我们应该纪念他。我们去他的纪念馆，应该看些 什么，带回些什么呢，难道就是拍照、买土特产？九泉之下的鲁迅会为这样的人叹息的。 鲁迅的精神，鲁迅的作品，鲁迅的风格，才是我们去纪念馆应该关注的。 你的发帖：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【参考答案】 1．（1）示例：感受文字之美，尽享读书之乐！　 （2）人人参与，共同营造书香校园。　倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热 情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的