山西省忻州市第一中学2016-2017学年高中物理人教必修二预习案（无答案）：第五章 曲线运动 复习

第五章 曲线运动 复习 【教学目标】 1．掌握物体做曲线运动的条件，知道曲线运动中速度、加速度的特点。[来源:学+科+网] 2．会利用运动的合成和分解处理平抛运动。熟练掌握并能应用平抛规律解决问题。 3．熟悉描述匀速圆周运动的物理量及相互关系，能熟练处理圆周运动问题。 4．会处理圆周运动的临界问题和极值问题。 【预习任务】 1．物体做曲线运动的条件及曲线运动中物体速度、加速度的特点：[来源:学。科。网] 2．研究曲线运动的方法： 3．平抛运动的分解及规律： 4．平抛运动的轨迹方程： 5．匀速圆周运动的物理量： （1）v= ；ω= 。线速度和角速度的关系式v= ；周期和角速度的关系T= ；周期和线速度的关系T= 。 （2）向心加速度的各种形式：an= ； （3）向心力Fn= = = = = 。 6．竖直面内变速圆周运动最高点和最低点的分析： 7．离心现象的危害和利用： 【思考与讨论】 1．一游客在娱乐场中的旋转机上进行惊险体验，开始身体紧靠在旋转机的内壁上，随旋转机一起转动，当旋转机转速加快后，游客任随旋转机一起转动，则为使游客不掉下旋转机的转速至小应达到多大？已知转筒半径为R，人和转盘间最大静摩擦力是压力的μ倍。 2．一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角为θ＝37°，一条长度为L=2 m的绳（质量不计），一端的位置固定在圆锥体的顶点O处，另一端拴着一个质量为m=1.0 kg的小物体（物体可看质点），物体以角速度ω绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动。[来源:Z_xx_k.Com] （1）当ω=1.0 rad/s时，求绳对物体的拉力； （2）当ω=5.0 rad/s时，求绳对物体的拉力。[来源:Zxxk.Com] 3．时针和分针一天相遇多少次？如何来列方程求解？ 【组内检查】 （1）向心加速度的各种形式：an= ； （2）向心力Fn= = = = =