精品解析:山东省济南外国语学校三箭分校2016-2017学年高二下学期期中考试政治（文）试题

山东省济南外国语学校三箭分校2016-2017学年高二下学期期中考试 政治（文）试题 一、单项选择题（每个小题2分，共25个小题，共50分） 1. 在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被告打破。这启示我们 A. 真理是主观与客观的具体的历史的统一 B. 人们对同一确定对象会有多个真理性认识 C. 对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 D. 真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围 2. 2016年6月30日,京沪高铁正式运行5周年。两年来,中国环渤海和“长三角”两大经济圈真正实现了跨区域“握手”,沿线地区经济生活也在悄然发生变化。建设京沪高铁说明 A. 人为事物的联系是主观的 B. 人们可以根据自己的需要创造新的联系 C. 人们可以发挥主观能动性建立新的联系 D. 联系是普遍的、无条件的 3. 20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 ①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 十八届六中全会指出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为此，必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明。这样做的依据是 A. 根据需要构建事物之间的联系，就能促进事物的发展 B. 注重系统优化，提升整体功能 C. 搞好关键部分，促进整体发展 D. 把个性寓于共性之中，坚持共性与个性的统一 5. 上世纪90年代，国外高温超导研究进入低谷，国内的研究也陷入困境。赵忠贤等科学家顶着压力坚持研究，经过无数次制备、观察、放弃、重新开始……一个个崭新的成果终于随之呈现。最后，以赵忠贤等为代表的铁基高温超导研发团队荣获国家自然科学奖一等奖。由此可见 A. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 B. 新事物的发展道路都是迂回反复的 C. 事物的发展是运动与静止的统一 D. 事物的发展是量变与质变的统一 6. “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是 ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是 A. 不同的事物各有其不同的特点 B. 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 C. 同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D. 同一事物在不同阶段有不同的矛盾 8. 中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要 A. 抓住矛盾的主要方面 B. 坚持共性和个性的统一 C. 集中力量解决主要矛盾 D. 坚持一切从实际出发 9. 毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是 ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾主要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引人到工艺品的制作中，为传统手工艺注人了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 A. 要树立辩证的否定观 B. 要坚持两点论与重点论的统一 C. 创新推动社会制度的变革 D. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 11. 据统计，今年各地政府工作报告中至少有1438次提到“改革”，相当于每个省至少提到46次。2017年是落实全面深化改革的关键之年，各地政府工作报告如此提