内容正文:
2016—2017学年度郑州市下期期末考试
高中二年级 思想政治 参考答案
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.B 11.C 12.C
13.B 14.B 15.C 16.B 17.D 18.C 19.D 20.D 21.A 22.D 23.C 24.B
二、非选择题(52分)
25.(19分)
(1)继承传统家庭美德,涵养时代家风,提高子女的思想境界和道德品质;(3分)家长通过言传身教,发挥榜样作用,在潜移默化中帮助子女养成良好的行为习惯和价值观念;(3分)开展家庭文化活动,营造良好的家庭文化环境,健全人格,促进子女的全面发展。(3分)
(2)物质决定意识,意识具有能动的反作用,正确的意识促进客观事物发展,(4分)传统家庭美德为家庭幸福提供了丰富的精神养料,提高了人们的精神境界,促进了家庭的幸福和谐;(2分)家庭幸福受多种因素影响,精神生活的富足不是家庭幸福的唯一因素,(2分)家庭幸福还需要具备一定的物质条件,同时还要在传统家庭美德的指导下积极进行实践为家庭创造幸福。(2分)
26.(13分)
(1)继承优秀传统文化是文化创新的根基,振兴传统工艺有利于在继承的基础上推动传统工艺文化的创新;(3分)文化与经济相互交融,振兴传统工艺有利于培育和弘扬精益求精的工匠精神,提高劳动者素质,厚植工匠文化;(3分)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,振兴传统工艺有利于树立高度文化自觉和文化自信,增强全民族的文化创造活力。(3分)
(2)坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,在继承传统工艺基础上开发新产品;(2分)坚持一切从实际出发,与时俱进,立足现实生活需求创新工艺水平。(2分)
27.(20分)
(1)通过开展全民阅读,丰富了人们的精神文化生活,提高公民的思想道德素质和科学文化素质;(3分)促进教育、文化事业发展,保障人民的基本文化权益;(3分)身体力行,培育和践行社会主义核心价值观,在全社会形成良好的社会文明风尚。(4分)
(2)认识是主体对客体的能动反映,受各种条件限制,人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识;(4分)从认识的主体看,人们的认识会受到实践水平的限制,还会受到人们的立场、年龄、观点、习惯等条件限制;(3分)从认识的客体看,数字