2017-2018学年高二语文鲁人版选修《史记选读》课件+教师用书+训练：第5单元 9　垓下之战 (3份打包)

9　垓下之战 英　雄 残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。 天边最后一抹斜晖掠过阴霾流连在垓下早已因战火而焦黑的土地上。断箭和长戈零落遍地，死亡的气息弥漫，让每一个生还的楚军将士战栗。 除了他——西楚霸王，江东项藉。 手抚乌骓略显失色，目光在江东的山水迷雾中游移，他坚信，即使山下是淮阴侯的十万铁骑，他也能够杀出重围，再开一片天地，他坚信。回想当年少年意气，一句“彼可取而代也”，石破天惊！巨鹿之战怒斩宋义，破釜沉舟，身先士卒，大破秦军，各路诸侯，辕门低首，叩关入秦，自号西楚霸王，封赏天下，何其壮哉！ 起兵至今，他从来没有怀疑过自己，难道这垓下一役，前功尽弃！他更承受不了的是虞姬如此沉重的话语：“霸王，你可知兵败势孤，原因在你自己。 巨鹿大胜，你却活埋降卒二十万；称霸咸阳，你却火烧阿房三百里；定都彭城，赐死子婴、黥布……亚父极力反对，你却执迷不悟，一意孤行，霸王啊，你可知西楚早已失尽民心！” 是夜楚歌四起，士卒离散，各谋生计，可怜虞姬，香魂一缕，随风而息—— 他相信自己，相信自己可以不去听从那些文臣武士们的妙计。 可是他错了，横亘在面前的是浩浩荡荡横无际涯的乌江，而步步紧逼的是势如压城的千万铁骑。 远方的冠盖是汉王，一阵得意的欢笑震荡四野：“项王，你可知你为何败于我手？你自命天纵英才，可凭一己之力平四海，你错了！我求贤若渴，用人不疑，夜追韩信；你一不知人，二不善任，气走范增。如此，你众叛亲离，我渐丰羽翼。不纳人言，你不见幽王烽火戏诸侯，代价是戎狄胡马摧雕楼；始皇奢掠黔首，代价是诛秦族万年遗臭。你一意孤行，我则充分听取臣子意见。函谷关前，范增劝你强攻，你按兵不动；鸿门宴上，张良让我谢罪，我以身脱险。项王啊项王，由此看来，只该我大汉并吞八荒，横扫六合，包举宇内，席卷天下。”霸王怔怔地笑了，充满着苦涩与无奈，不知此刻，是对过分自信的怅惘，对未能听取意见的悔悟，还是那无奈的“此天之亡我，非战之罪也”。残阳如火，如火的不仅仅是残阳，喷薄而出的，还有霸王颈中的一腔热血。 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 他倒下了。空无一人的，是他背后的茫茫大地…… 西楚霸王——项羽 项羽(前232～前202)，秦末农民起义军领袖。名籍，字羽，下相(今江苏宿迁西南)人。出身楚国贵族。秦二世元年(前209)，从叔父项梁在吴(今江苏苏州)起义。项梁战死后，秦将章邯围赵，项羽率兵破釜沉舟渡漳水救赵，在巨鹿之战中摧毁秦军主力。秦亡后，自立为西楚霸王，并大封诸侯王。在楚汉战争中，被刘邦击败。最后从垓下(今安徽灵璧南)突围到乌江(今安徽和县东北)，自刎身亡。 垓下之战是楚汉相争中最后的一次大战，西楚霸王项羽穷途末路，在四面楚歌声中，自刎而死。垓下之战，发生在公元前202年1月，这一仗，韩信指挥的汉军有三 十二万，项羽率领的楚军十万。无论是人数，还是战略态势，汉军都占了绝对优势，汉胜楚败，大局已定。但是项羽善战，身经七十余战，所向披靡，没有打过败仗，何况还有十万大军，打败他也不是一件容易的事。 本文就是在这一背景下展开叙述的。 第1步读准字音——千言万语总关音 阳夏(jiǎ)　　垓下(gāi)　　睢阳(suī) 榖城(gǔ) 乌骓(zhuī) 歌数阕(què) 麾下(huī) 绐(dài) 刈旗(yì) 辟易(bì) 舣船(yǐ) 瞋目(chēn) 王翳(yì) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)楚兵罢食尽(“罢”通“疲”) (2)辟易数里(“辟”同“避”) (3)自陈以东傅海(“傅”同“附”，附着，靠近) 第3步一词多义——看我七十二变 (1)从 (2)兵 (3)属 (4)德 (5)期 (6)且 (7)固 (8)故 (9)独 (10)及 (11)乃 第4步词类活用——词性变化含义迥 (1)乃引兵解而东归(名词作状语)向东 (2)汉欲西归(名词作状语)向西 (3)夜闻汉军四面皆楚歌(名词作状语)在夜里 (4)项王乃复引兵而东(名词作动词)向东去 (5)项王军壁垓下(名词活用作动词)修筑营垒 (6)且籍与江东子弟八千人渡江而西(名词活用作动词)往西去 (7)马童面之(名词活用作动词)面对 (8)众数十万人，亦足王也(名词作动词)称王 (9)此天之亡我(使动用法)使……灭亡 (10)止军，与淮阴侯……期会而击楚军(使动用法)使……停止 (11)纵江东父兄怜而王我(使动用法)使……为王 第5步古今异义——词语的昨天和今天 (1)而信、越之兵不会 古义：没有来会合。 今义：没有能力做某事。 (2)期山东为三处 古义：山的东面。 今义：山东省。 (3)江东虽小，地方数千里 古义：土地方圆。 今义：某一区域。 (4)吾知公长者 古义：德行高尚的人。 今义：常指年岁高的人，长辈。 第6步文言句式——特殊句式多留意