浙教版八年级科学下册1.1 指南针为什么能指方向教学课件 (共16张PPT)

2017-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1节 指南针为什么能指方向
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 69.07 MB
发布时间 2017-06-14
更新时间 2017-06-14
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6432572.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金东区塘雅中心学校 钱小忠 最早的指南针----司南 请大胆利用老师提供的器材开展实验研究,比一比哪个小组获得有关磁的知识最多? 铜镍合金 铜锌合金 钢芯镀铜合金 钢芯镀镍 不锈钢 铝镁合金 人民币硬币成分 磁性:能吸引铁、镍等物质的性质。 磁体:具有磁性的物体。 磁极:磁体上磁性最强的部分。 南极S 北极S 你能用实验来说明磁极间的相互作用 规律吗?比一比,谁的方法多? 同名磁极相斥,异名磁极相吸 不论什么磁体,总有两个磁极。 一个N极,一个S极。 一块磁体被分割成两块甚至更多块时, 每一块磁体都有两个磁极吗?你能设计实 验证明吗? 离开处出现异名磁极 你能使铁棒带上磁性吗? 使原来没有磁性的物体获得磁性 的过程叫磁化。 A 用磁体的同极沿同一方向摩擦 N S …… 扬声器 有两根外型完全相同的铁棒,一根有磁性, 一根无磁性,你能用今天所学的知识来区分吗? 比一比,谁的方法最多? 1.物体有吸引 的性质叫 做磁性,磁体上_________的部分叫磁极。 2.磁体总有 个磁极,分为 极 和 极,分别用符号 和 表示。 3.磁极之间有显著的相互作用: 磁极互相 排斥, 磁极互相吸引。 4.磁体指南北的性质可用来制成 。 5.使原来没有磁性的物体获得 的过程 叫磁化。 铁、镍等物质 磁性最强 两个 南 北 S N 同名 异名 指南针 磁性 B 6.一钢条靠近磁针的某个磁极时,发现该磁极被排斥,则这钢条( ) A.一定具有磁性 B.一定没有磁性 C.可能有磁性,也可能没有磁性 D.条件不足,无法判断 A 7.用一根条形磁铁的北极去吸起两枚大头针,这时两枚大头针远离磁铁的远端将会( ) A.互相吸引 B.互相排斥 C.不发生作用 D.无法判断 S N 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 8.如图所示,其中a是一根铁棒, b是一根磁体,当a棒从b棒的A端向B端移动的过程中,请分析弹簧秤的示数如何变化?为什么? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com

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