精品解析:江苏省江阴市第二中学2017届九年级下学期期中考试物理试题

2017-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.01 MB
发布时间 2017-06-12
更新时间 2024-09-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2017-06-12
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来源 学科网

内容正文:

享学科网空组卷四 江苏省江阴市第二中学2017届九年级下学期期中考试 物理试题 一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.如下图所示,正常使用时属于费力杠杆的是() A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.天平 C.钓鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤 2.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化过程的是() 冰冻的衣服晾干 春天冰雪消融 冬天窗户玻璃上有水滴 用干手器将手烘干 3.下列数据比较符合实际情况的是 A.人步行的速度大约4ms B.一张纸的厚度大约0.7mm 第1页/共12页 宴学利网空组在四 C.中学生跳绳时平均功率约750W D.家用电视机的功率大约200W 4.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 A温度越高的物体,所含的热量越多 B.内能可以自动地从内能多的物体转移到内能少的物体 C.双手互搓,手的内能不会增加 D.物体温度为0C时,内能不为零 5.下列关于电磁波和能源的说法,不正确的是 A.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场 B.光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式 C.核燃料是不可再生能源 D.江苏田湾核电站是利用可控原子核聚变释放的核能来发电的 6如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=O.5A, I03A,Ic0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是() & A整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C分析数据,得出结论 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 7.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不 计绳重及摩擦,下列说法正确的是() 甲 A绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 第2页/共12页 享学利网 组卷 C.绳子自由端瑞移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 8.如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好。开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏 转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是() L: A电流表A示数为零,灯L2断路 B.电流表A示数为零,灯L2短路 C.电压表V1示数为零,灯L1断路 D.电压表V1示数为零,灯L1短路 9,高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原 理图(电源两端电压一定),以下说法正确的是() 称重 A称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的 C.车辆越重,称重表的示数越大 D.车辆越重,称重表的示数越小 10.随着全球气候变暖,漂浮于海面的冰山正逐渐熔化。小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化,就将一 块冰放入浓盐水中,冰处于漂浮状态,液面位置如图所示。冰熔化后,杯中的液面将比熔化前() A.不变 B.上升 C下降 D.无法判断 11.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光,下列四个实 验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是 第3页/共12页 学科网空组卷四 12.小明同学利用压敏电阻设计出判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻和一块挡 板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘小球,小车始终在平直的轨道上向右运动.压敏电阻R的阻值随 所受的压力增大而减小,当小车向右作匀速直线运动时,绝缘球对小车的挡板及压敏电阻的压力均为零, 压敏电阻R的阻值最大,小车在整个运动的过程中,电流表的示数随时间的变化情况如图乙所示.已知电 源电压为6V,电阻R。为52,小车在0一10s内作匀速直线运动,速度为0.5ms.则在下列说法中错误的是 () 第4页/共12页 享学利网空组卷四 ww.zxxk.con A 压敏电阻档板 Ro R 30B2动2530店 乙 A.小车作匀速直线运动时,压敏电阻R的阻值是102 B.小车在020s内,当电路中电流最大时压敏电阻所消耗的功率是6W C.小车在0~8s内通过的路程是4m D.小车在10~一20s内的运动状态发生了变化 二、填空题(每空1分,共24分) 13.在学习声现象时,小明做了以下几个实验:①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分, 听到的铃声明显减弱:②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花:③吹笛子时,手指按住不同的孔便 会发出不同的声音,你认为,上述实验中能说明声音传播条件的是 ·(只填序号) 14.将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明 15.小章同学在做“探究平面镜成像“的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛 A和B,点

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