内容正文:
甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次段考
政治(理)试题
一、选择题(每小题2分,共80分)
1. 在下列现象中,属于文化现象的是
A. 科技人员进村入户,帮助农民生产致富
B. 开展职业技能培训,促进农村剩余劳动力转移
C. 游客在云南丽江观赏《丽水金沙》大型歌舞表演
D. 黄山秀美的自然风光
2. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。不同的人有不同的交际圈,每个“圈”都是一个特定的文化环境。这说明
①文化决定人们的思维方式和实践活动
②文化可以促进人的全面发展
③文化影响人们的交往行为和交往方式
④文化对人有潜移默化的影响
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
3. 近年来我国广大农村以“文化墙”为载体,将国家政策、村规民约等内容与本地特色文化相结合,让一面面墙壁变成美丽而又会“说话”的“文化墙”,这表明文化对人的影响
A. 人是自然而然形成的
B. 是一个被动接受的过程
C. 来自特定的文化环境
D. 是一个强制接受的过程
4. 许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明
①人创造了文化,文化也在塑造着人
②优秀文化为人的成长提供精神食粮
③文化多样性是人类进步的根本动力
④科学技术是一个民族文明程度标志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 近年来,名人故里之争愈演愈烈,从炎帝到老子、孙子;从李白、杜甫到诸葛亮、赵云……甚至被中国传统文化所不容的西门庆,也被两省三地争得不亦乐乎。名人故里之争的背后是文化搭台、经济唱戏。这说明
A. 文化是经济繁荣发展的基础
B. 文化对经济发展具有重要影响
C. 文化对经济发展具有推进作用
D. 文化与经济相互交融、同步发展
6. 巴蜀中学历来重视文化环境对人成长的影响,近年来校园文化建设成果显著,现在楼名有内涵、路名有深意、名言警句催人奋进,例如……若要写一篇对我校校园文化建设的宣传报道,你认为最合适的关键词应是
A. 独树一帜、发扬传统、立足实践
B. 博采众长、兼收并蓄、文化融合
C. 潜移默化、熏陶情操、道德修养
D. 博大精深、色彩斑斓、文化竞争
7. “不会阅读的民族是没有灵魂的民族,不会阅读的唐家是没有生命的国家!”阅读,已经成为了一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动对人的影响是
①有利于提高国家文化软实力
②能够丰富人们的精神世界
③能够增强人们的精神力量
④是促进社会全面发展的物质力量
A. ②④ B. ②③ C. ①② D. ③④
8. “莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和凯撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明
A. 文化在交流的过程中传播 B. 文化是一种强大的精神力量
C. 文化促进了社会向前发展 D. 文化是综合国力竞争的因素
9. 初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A. 两岸文化同根同源 B. 中华文化底蕴厚重
C. 一方水土,一方文化 D. 汉字是中华文明的重要标志
10. 相声源于1949年以前的北京,天桥一带的艺人为谋生在舞台上相互对骂或戏谑以招揽看客,这是初期的相声,后经侯宝林等相声大师进行批判、改造,才成为一门真正的语言艺术,才成为人们喜闻乐见的艺术形式。这说明
A. 文化继承是民族文化发展的基本要求
B. 对一切传统文化都应该批判
C. 文化创新既要“取其精华、去其糟粕”,又要“推陈出新、革故鼎新”
D. 文化的继承和发展是同时进行的
11. 2012年诺贝尔文学奖在瑞典斯德哥尔摩揭晓,中国作家莫言获奖。莫言说:“如果说我的作品在国外有一点点影响,那是因为我的小说有个性,这些个性使我的小说中国特色浓厚。我小说中的人物确实是在中国这块土地上土生土长起来的。我不了解很多种人,但我了解农民。土是我走向世界的一个重要原因。”这样创作
A. 基于莫言的聪明智慧 B. 反映了文化具有多样性
C. 根源于中国的社会实践 D. 表明文化需要借鉴、交流
12. 根据下图《发展中医,无需彷徨》,说明
①中医药学需要继承发展
②要坚持以我为主,为我所用的方针
③弘扬中医药学需要摒弃守旧主义和虚无主义
④文化发展需要文化包容
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
13. 当前我国有一部分人,没有悟透传统文化的精髓,从而怀疑传统文化的价值所在,甚至干脆下结论:传统文化在当下不