【两年同步试题】安徽省芜湖地区2014-2016年八年级下学期期末考试语文试题 (5份打包)

[来源:学科网ZXXK] [来源:学+科+网Z+X+X+K] 繁昌县2015-2016学年第二学期期末监测 八年级语文参考答案与评分标准 一、（25分） 1.（8分）(1)①沉舟侧畔千帆过 ②铜雀春深锁二乔 ③何事长向别时圆 ④悠然见南山。 (2) 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 2.（7分）(1)xiāo 垠 (2) 浮燥 浮躁 (3) D (4)排比（引用）[来源:Zxxk.Com] 3.（4分）法国 罗曼·罗兰 贝多芬 耳聋（失聪） 4. （6分）（1）见异思迁；燃眉之急；对症下药。（2）恒心是学习的关键。引申为干任何事情都要持之以恒，坚持不懈，不能半途而废，忽冷忽热。（3）示例：举行写字比赛；举办书法展；邀请书法家到学校开书法讲座等。 二、（35分） 5.（4分）【甲】④ 【乙】① 【丙】③ 【丁】② 6.（3分）采用拟人的手法（1分），用“窃笑”生动形象地写出了大自然的高深莫测（1分），和大自然的宽容、慈爱（1分）。[来源:学|科|网] 7.（2分）因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己（1分）。敬畏自然就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。（1分） 8.(3分)（1）“柔和”首先需要物质基础，肚子填饱了，才能心平气和，“和”与粮食相关，故先说“和”。（2）强调“柔和”并非柔弱无力，而是很有力度很有价值的。[来源:学科网] 9.(3分)以酒精柔和些才能有效地杀死细菌，来说明柔和有时比风暴更有力量的道理。 10.(3分)生动细致地描写那个女孩子追求柔和的行为举止，显得十分滑稽可笑，给读者留下深刻的印象，这一反面典型促人深思：一个人的心如若不柔和，从形式上刻意追求外表的柔和是徒劳而可笑的。 11.(3分)“柔和”并不是软弱、让步，更不是丧失原则，而是更为自信、有力、坚定的表现，更能有效的达到目的，而且不会使自己受到损伤。 [来源:Z&xx&k.Com] 12.（2分）B[来源:Zxxk.Com] 13．（4分）(1)迫近 (2)国都 （3）一起 （4）探求[来源:学科网] 14．（4分）(1)（2分）沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在（在水中）畅游。 (2)（2分）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？ 15.(2分)(1)去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；(2)心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 16.(2分)“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”远大抱负。（如答“不计得失”“忧国忧民”等也对） 三、（40分）[来源:学科网][来源:Z&xx&k.Com] 17．（40分）参考2016年安徽省中考作文评分标准。 $$ $$ 2014—2015（2）年度繁昌县八年级语文期末测试卷答案 1．留取丹心照汗青 千里共婵娟 经纶世务者，窥谷忘反 海内存知己，天涯若比邻 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（每空1分，共8分） 2. C（2分）[来源:学|科|网] 3．(1)示例：①经常约一些朋友去找他们一起玩，让他们不孤单，能感受到集体的温暖；②经常邀请他们来自己家做客，让父母好好招待他们，让他们感受到来自长辈的关爱；③经常让他们在自己家打电话给他们的父母，或和他们的父母视频通话，让他们近距离感受来自父母的关心；④经常去给他们辅导作业，帮助他们学习，让他们感受到学习的乐趣，进步的快乐。（任答两点即可) （2分） (2)示例：阿姨，您好！我是王东的同学，我和王东约好8月10日上午8点一起去看望留守儿童李莉，她家就在您家不远，请问您能同意吗？（称呼、自我介绍、说清事由、说话得体。3分） (3)①仰慕　羡慕（2分）　②这种感觉是多么温馨、多么美好啊！（1分）　③示例：爸爸妈妈，你们回来吧！ (意思对即可。1分)[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网] 4．《名人传》、罗曼·罗兰、列夫·托尔斯泰（每点1分，共3分） 5．概括：①远在美国的儿子开车从北方到遥远的南方漫游；②偶遇一中国留学生闯荡柏林；③年轻时驱车北上独闯北大荒。（3分）表现的主题：用不同时期不同地方的三个人的相似举动，表现了“人应该趁着年轻多闯荡多历练，人生才会更丰富更精彩”的主题。（或年轻时要敢于闯荡，虽要付出代价，但它丰富了我们的人生，也会成为难忘的回忆。）（2分） 6．它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。（2分）[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学|科|网Z|X|X|K] 7．漂泊不像旅游那样