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庐江县2015/2016学年度第二学期期末考试
八年级语文参考答案
一、(35分)
1、(1)①临风一唳思何事 ②好之者不如乐之者 ③举杯销愁愁更愁
④何当共剪西窗烛 ⑤小蕾深藏数点红 ⑥江山代有才人出
⑦而伯乐不常有 ⑧无案牍之劳形
(2)燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将年白发征夫泪。(每空1分)
2、(1)xīng 曳(2分,每空1分)
(2)稍纵既逝 稍纵即逝(2分,每空1分)
(3)支离破碎(1分) 指阳光透过绿叶投下深浅不一的光斑。(2分)
3、(1)施耐庵 官逼民反(2分,每空1分)
(2)前苏联(或苏联) 童年(2分,每空1分)
4、(1)北京的申奥标志由一个挥舞着彩带的运动员形象和2022中的第一个数字“2”组成汉字的“冬”字。图标左下角写有拼音样的“北京”。在拼音之下有英文字样“application city”,意思为“申办城市”。(答出两点信息即可,4分)
(2)示例:把友谊传递 长长红丝牵万线 (4分)
(3)①表示 显示(或彰显)(2分) ②的国家(2分)
二、(55分)[来源:学科网Z-X-X-K]
5、D(3分)
6、有莫名的感动 全身心的清爽 常常不能洗去尘世的劳乏(意思对即可,每空2分)
7、因为少年对心境单纯,心底有感动。而长大后心思被尘俗所占满,缺少感动。(意思对即可,各2分)
8、影子:人的欲望,指功名利禄。 月光:心中最初的梦想。(各2分)
9、少些欲望,淡泊名利;不抱怨生活,保持纯净的心境;不忘初心与梦想,这样才能体会到生活的惬意与美好。(答到两点即可,4分)
10、过多的应试训练会使学生变得“平庸”。(或一味地靠“训练”,学生学习乐趣丧失,意志也消磨殆尽。)(意思对即可,3分)
11、①引出本文议论的话题。②增加趣味性,激发读者阅读的兴趣。③将动物园训虎与应试教育的机械训练作类比,含蓄地表明作者的观点。(答到两点即可,各2分)
12、举例论证。具体有力地论证了过多地应试教育使学生迷失目标,更具说服力。(各2分)
13、“这样”指看重应试教育(或注重过多的应试训练。)含蓄地表达了作者对时下应试教育的厌恶(或批判)之情。(各2分)
14、略。(3分)
15、(1)爱好 (2)放松 (3)把 (4)担心 (5)等到(各1分)
16、(1)不敢稍微超过约定的期限。(2分)
(2)弯下身子,侧着耳朵(表现尊敬而专心)请教。(2分)
17、益慕/圣贤之道(1分)
18、嗜学 家贫(各1分)
19、①有强烈的求和欲望。 ②勤奋刻苦。 ③虚心好学。(以三个方面回答,各1分)[来源:学科网]
三、写作(55分)
参照安徽省2015年中考作文评分标准。
命题人:王永中
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[来源:学*科*网]
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庐江县2014/2015学年度第二学期期末考试
八年级语文参考答案
一、语文积累与综合运用(35分)
1. (1)①举杯销愁愁更愁② 蜡炬成灰泪始干③苔痕上阶绿④其真无马邪 ⑤浊酒一杯家万里 ⑥ 枯藤老树昏鸦⑦病树前头万木春⑧各领风骚数百年(6分,选填的6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
(2)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2.(1)摒 cháo jiǒng( 3分,各1分)
(2)歉让 谦让(2分,各1分)[来源:Zxxk.Com]
(3)过分注重 比喻心里的嫌隙或不快(2分)
(4)示例:爱能融化隔膜的坚冰,使人们变得亲密无间 (2分)
3.(1)童贯 杨戬 (2分,各1 分)
(2)晁盖 替天行道(2分,各1分)
4.(12分)
(1)(2分) 纵 使 / 陷 身/ 茫 茫 沙 漠
(2)(3分) 示例1:还有希望的绿洲存在 示例2:希望的绿洲仍然存在
(3)(3分) 示例 : 太阳依然冉冉升起
(4)(4分) 真真,胜败乃兵家常事,我们要像诗中抒情主人公一样乐观自信地面对人生。(意对即可)
二、阅 读(55分)
【一】(22分)
5.(4分)空间(方位) 村庄道路两侧 原野上 收割过的庄稼地里 田野上(方位词少一个减1分)
6.(5分)蓝色龙胆花 近水龙胆 (1分)异:蓝色龙胆花饱含着深深的海洋气息;近水龙胆清澈明亮。(2分)同:都极其孤傲,永远是单株生长。(2分)[来源:学科网ZXXK]
7.(6分)
(1)(3分)运用拟人的修辞手法,赋予狗娃草和猪秧子以人的情感,生动形象地写出了它们恣意生长的情态,表明了它们对秋阳的期盼和眷念。
(2)(3分)“密密匝匝”“绿茸茸”,叠词的妙用,生动形象地写出了蕨草茂密的情态