苏人版《道德与法治》七年级下册:15.2 预防未成年人犯罪 学案（无答案）

淮安市南陈集中学七年级思品教学案 主备人：程道军 审核人孙云 第五章（单元） 第15课第2框 预防未成年人犯罪 第2课时 总第20课时 教师((((((教学班级：((((((( 授课人：(((((( 教学日期： (((((( 学生：((((((班级：(((((( 姓名：((((((( 组别：((((((( 评价：((((((( 【教学目标】1、提高学生的防范意识,培养对自己、对他人负责的积极情感。 2、初步认识和理解社会生活的复杂性,提高明辨是非的能力。 3、了解我国未成年人犯罪的途径和方法。 【教学重点】我国未成年人犯罪的原因和特点。 【教学难点】预防未成年人犯罪的途径和方法。 导 学 过 程 师生活动 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读思品课本P. 61—65内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、在我国,未成年人犯罪是指已满＿＿周岁不满＿＿周岁的未成年人实施的犯罪行为。目前,我国未成年人犯罪主要呈现出＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等特征。 2、家庭＿＿＿、社会＿＿＿影响、学校＿＿＿等是造成未成年人犯罪的外部原因。未成年人犯罪的内部原因在于未成年人自身,如果＿＿＿淡薄，＿＿＿能力和＿＿＿差,就容易走向犯罪。 3、学校是＿＿＿的场所,社会教育是学校教育的延伸。社会和学校应在教授未成年人法律知识的同时,帮助他们树立＿＿＿,运用法治思维看待和分析社会现象,提高＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的自觉性和能动性,引导未成年人逐步树立＿＿＿,形成正确的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 4、家庭是预防未成年人犯罪的＿＿＿,家庭教育是未成年人教育的一种形式。未成年人的父母应主动学习,不断增强监护人应具备的＿＿＿。未成年人＿＿＿的提升是预防未成年人犯罪的关键。广大未成年人应加强＿＿＿,提高＿＿＿,做一名守法的公民。 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 1、 从以上案例中我们可以看出,未成年人犯罪具有哪些特点? 2、 简要介绍一下你所在学校和地区看展的法治教育实践活动。 3、 有学生认为:“这类活动意义不大,还不如把时间省下来让我们完成作业。”请谈谈你的看法。 4、 父母满足子女的各种要求是爱还是害?未成年人加强自身修养对预防犯罪有何重要意义 【拓