[中学联盟]黑龙江省鸡东县第四中学八年级历史下册教案：第10课 建设有中国特色的社会主义

第10课 建设有中国特色的社会主义 主备人：王秀峰 课型：新授课 时间： 年 月 日 【课标要求】认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 【教学目标】 了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容 【重、难点】1、改革开放的总设计师邓小平 2、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展 【学习方法】分析资料、设疑讨论、合作探究 【教学过程】 一、创设情境，出示目标： 同学们！你熟悉下面这首动人的歌儿吗？“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山-----。一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”------ 《春天的故事》，这首传唱大江南北的歌曲，歌颂的老人是谁？他对中国有什么巨大贡献呢？ 二、自主学习，适时点拨 （一）改革开放的总设计师邓小平在中国改革开放和社会主义现代化建设中， 解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行 和社会主义现代化建设的 。[来源:学科网] （二）邓小平理论的指导地位的确立。邓小平关于 的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，是 在中国发展的新阶段。1997年中共 通过党章，把它确立为党的指导思想。 三、发现研讨，合作探究： 为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？ 四、小组展示，体验成功： 大会名称 召开时间 主要内容 “十二大” “十三大” “十四大” [来源:Z&xx&k.Com] “十五大” 五、达标检测，巩固练习： 1、邓小平建设有中国特色的社会主义理论是在党的哪次会议上明确提出的？（　　） A．十二大　　　B．十三大　　　　C．十四大　　　D．十五大 2、中国共产党第三大领导集体的核心是（　　） A．毛泽东　　B．邓小