2017-2018学年高一生物中图版必修2课件+教师用书:第2单元 微专题突破 （2份打包）

单元综合测评 微专题突破 遗传规律中遗传特例分析 1．与自由交配和自交有关的概率计算方法 (1)自由交配 即各种基因型的个体之间均可交配，可用棋盘法或借助配子概率进行计算。 示例：计算基因型为Dd的个体自交后代去掉基因型为DD的个体后，自由交配的结果。 方法一：棋盘法 第一步，去掉基因型为DD的个体后，子代的基因型及比例为eq \f(2,3)Dd、eq \f(1,3)dd。 第二步，因为群体中每种基因型均可交配，列出棋盘。 eq \f(2,3)Dd eq \f(1,3)dd eq \f(2,3)Dd eq \f(1,3)dd 第三步，计算出后代各种基因型概率：dd＝eq \f(1,3)×eq \f(1,3)＋eq \f(2,3)×eq \f(2,3)×eq \f(1,4)＋eq \f(1,3)×eq \f(2,3)×eq \f(1,2)×2＝eq \f(4,9)，DD＝eq \f(2,3)×eq \f(2,3)×eq \f(1,4)＝eq \f(1,9)，Dd＝eq \f(2,3)×eq \f(2,3)×eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)×eq \f(2,3)×eq \f(1,2)×2＝eq \f(4,9)。 方法二：利用配子概率计算 第一步，明确去掉基因型为DD的个体后子代的基因型及比例(2/3Dd、1/3dd)； 第二步，计算配子概率(D＝2/3×1/2＝1/3，d＝2/3×1/2＋1/3×1＝2/3) 第三步，计算随机交配条件下的基因型概率[DD＝(1/3)×(1/3)＝1/9，Dd＝(1/3)×(2/3)×2＝4/9，dd＝(2/3)×(2/3)＝4/9]。 (2)自交 同种基因型的个体之间交配，一般需要通过分析遗传图解进行计算，但计算时应注意各基因型的个体所占的比例。 示例：计算基因型为Dd的个体自交后代去掉基因型为DD的个体后，自交的结果。 第一步，明确去掉基因型为DD的个体后子代的基因型及比例(2/3Dd、1/3dd)； 第三步，按比例统计结果：DD＝(2/3)×(1/4)＝1/6；Dd＝(2/3)×(1/2)＝1/3；dd＝(2/3)×(1/4)＋1/3＝1/2。 2．两对相对性状遗传中出现特殊分离比的分析方法归纳 某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组合规律，但是F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比，如9∶3∶4、15∶1、9∶7、9∶6∶1等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为16，这也验证了基因的自由组合规律，具体情况分析如下表。 F1(AaBb)自交后代比例 原因分析 测交后代比例 9∶3∶3∶1 正常的完全显性 1∶1∶1∶1 1．已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡，现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(　　) A．1∶1　　　　　　　　 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1 【解析】　自由交配不仅包括基因型相同的个体间的交配，也包括基因型不同的个体间的杂交。解答本题时可利用配子概率突破：自由交配实质上就是配子的自由组合。据题意可以算出A、a的配子概率：A的配子概率为2/3，a的配子概率为1/3。产生的配子中，A、a分别是2/3、1/3，即： 　　♀配子 ♂配子　　 2/3A 1/3a 2/3A 4/9AA 2/9Aa 1/3a 2/9Aa 1/9aa(不能存活) 则AA∶Aa＝1∶1。 【答案】　A 2．两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代的性状分离比为(　　) A．3∶1 B．1∶1 C．9∶6 D．5∶1 【解析】　假设相关基因用D、d表示，两株高茎豌豆杂交，后代出现性状分离，可推出其基因型为Dd×Dd→1DD∶2Dd∶1dd，子代高茎豌豆自交：1/3DDeq \o(――→,\s\up15(⊗))1/3DD；2/3Ddeq \o(――→,\s\up15(⊗))2/3(1/4DD、1/2Dd、1/4dd)。故高茎∶矮茎＝[(1/3)＋(2/3)×(1/4)＋(2/3)×(1/2)]∶[(2/3)∶(1/4)]＝5∶1。 【答案】　D 3．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是(　　) 【导学号：73730043】 A．F2中白花植