2017-2018学年高二历史岳麓版选修4课件+教师用书:第2单元-中国古代政治家 单元归纳提升 （2份打包）

盛世局面形成的共同原因 1.统治阶级目睹和认识了农民战争的威力，注意吸取前代灭亡的教训，调整统治政策，部分地调整生产关系以适应生产力的恢复和发展，这是根本原因。如实行轻徭薄赋、与民休息的一些政策，促进生产的恢复和发展。 2．统治阶级的代表即当朝帝王良好的个人政治素质，如善于纳谏、用人以及开明的民族政策与对外政策等。 3．安定统一的社会环境。 4．广大劳动人民的物质生产活动，这是盛世形成的物质前提。 5．科技新成果的应用。 1．“康乾盛世”被称为中国传统社会末期的“百年之治”，此后清朝很快衰落。它给今人留下的最深刻历史教训是，为政者应(　　) A．勤于政事，善始善终 B．轻徭薄赋，发展社会经济 C．选贤任能，惩治贪污腐败 D．顺应时代潮流，避免虚骄自大 【解析】　康乾盛世是农耕文明的高度发展，但是由于采取闭关锁国的政策，造成了与外界联系的中断，逐渐衰落下来，造成近代被动挨打的局面。因此吸取的教训要顺应时代潮流，避免虚骄自大。 【答案】　D 秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的异同点 1．相同点 (1)强化了中央集权，推动了社会发展。秦始皇创立了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度；唐太宗完善了三省六部、科举制；康熙帝平定三藩之乱，收复台湾，强化中央对地方的控制。 (2)妥善处理了民族关系，促进了统一多民族国家的形成与发展。秦始皇派人北伐匈奴，南击南越，设郡县加强管理；唐太宗恩威并用，既和亲又有军事征讨，从而强化了对边疆地区的控制；康熙帝平叛、结盟并用，加强了中央与边疆地区的关系。 2．不同点 (1)统治效果不同：秦始皇的统治并未使中国进入盛世时期；而唐太宗与康熙的统治使中国进入了盛世时期。 (2)面临民族问题不同：秦始皇、唐太宗面临的是汉族与少数民族之间的矛盾；而康熙帝既面临汉族与少数民族分裂势力之间的矛盾，也面临中华民族与外来侵略势力之间的矛盾。 2．下面三位皇帝共同的历史作用是(　　) A．维护了国家主权和领土完整 B．建立或巩固了统一的多民族国家 C．实行轻徭薄赋、严刑酷法 D．对内实行开明政策，对外实行开放政策 【解析】　秦始皇、唐太宗、康熙帝都为建立或巩固统一多民族国家做出了突出贡献。 【答案】　B $$ 知识·网络构建 专题·归纳提升 盛世局面形成的共同原因 1.统治阶级目睹和认识了农民战争的威力，注意吸取前代灭亡的教训，调整统治政策，部分地调整生产关系以适应生产力的恢复和发展，这是根本原因。如实行轻徭薄赋、与民休息的一些政策，促进生产的恢复和发展。 2．统治阶级的代表即当朝帝王良好的个人政治素质，如善于纳谏、用人以及开明的民族政策与对外政策等。 3．安定统一的社会环境。 4．广大劳动人民的物质生产活动，这是盛世形成的物质前提。 5．科技新成果的应用。 1．“康乾盛世”被称为中国传统社会末期的“百年之治”，此后清朝很快衰落。它给今人留下的最深刻历史教训是，为政者应(　　) A．勤于政事，善始善终 B．轻徭薄赋，发展社会经济 C．选贤任能，惩治贪污腐败 D．顺应时代潮流，避免虚骄自大 【解析】　康乾盛世是农耕文明的高度发展，但是由于采取闭关锁国的政策，造成了与外界联系的中断，逐渐衰落下来，造成近代被动挨打的局面。因此吸取的教训要顺应时代潮流，避免虚骄自大。 【答案】　D 秦始皇、唐太宗、康熙帝三者的异同点 1．相同点 (1)强化了中央集权，推动了社会发展。秦始皇创立了皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度；唐太宗完善了三省六部、科举制；康熙帝平定三藩之乱，收复台湾，强化中央对地方的控制。 (2)妥善处理了民族关系，促进了统一多民族国家的形成与发展。秦始皇派人北伐匈奴，南击南越，设郡县加强管理；唐太宗恩威并用，既和亲又有军事征讨，从而强化了对边疆地区的控制；康熙帝平叛、结盟并用，加强了中央与边疆地区的关系。 2．不同点 (1)统治效果不同：秦始皇的统治并未使中国进入盛世时期；而唐太宗与康熙的统治使中国进入了盛世时期。 (2)面临民族问题不同：秦始皇、唐太宗面临的是汉族与少数民族之间的矛盾；而康熙帝既面临汉族与少数民族分裂势力之间的矛盾，也面临中华民族与外来侵略势力之间的矛盾。 2．下面三位皇帝共同的历史作用是(　　) A．维护了国家主权和领土完整 B．建立或巩固了统一的多民族国家 C．实行轻徭薄赋、严刑酷法 D．对内实行开明政策，对外实行开放政策 【解析】　秦始皇、唐太宗、康熙帝都为建立或巩固统一多民族国家做出了突出贡献。 【答案】　B $$