2017年秋八年级科学上册(浙教版)练习(pdf版):4.5电压的测量

2017-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第5节 电压的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 455 KB
发布时间 2017-06-02
更新时间 2017-06-02
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6404005.html
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来源 学科网

内容正文:

第4章电路拶 第5节电压的测量 合提升训练 第5节电压的测量 县础闯天 4.(2016·浙江宁波模拟)在如图4-5-10甲所示的电路中,当 1.如图4-5-7所示,在探究串联电路的电 闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则两电阻 的连接方式为串联,电阻R1两端的电压为4.8V 压特点时,闭合开关后,小华同学用电 压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为 电阻R2两端的电压为1.2V =2伏,Uk=2伏,Um=4伏,在表格 中记录数据后,下一步应该做的是 A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 图4-5-10 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 解析:由题图可知,两电阻串联,电压表V1测总电压,电压表 D.换用电压表的另一量程,再测出几组电压值 解析:在探究串联电路的电压特点时,仅凭一次实验数据是:V2测R2两端电压,则V1示数肯定大于V2示数;两表指针 得不出正确结论的,为了得出正确的结论,必须换用不同规冫偏转角度相同,说明两表的量程不同,总电压是R2两端电压 的5倍,即总电压为6V,R2两端电压为1.2V,R1两端电压 格的小灯泡多测量几组数据进行分析。 为6V-1.2V=4.8V 2.李明同学用3伏和15伏两个量程的 生活中的电压 电压表测电压时,电压表的“”接线柱 (1)电视机的遥控器中有两节新的7号电池串联的电压为 已接入电路,在用15伏量程试触时,指 针位置如图4-5-8所示,则下一步的 实验操作应该是 (2)家庭电路的电压为220伏。 (3)手机电池的电压一般为3.7伏。 A.直接接入15接线柱,然后读数 (4)人体安全电压不高于36伏 B.直接接人3接线柱,然后读数 解析:(1)一节新的干电池电压是1.5伏,若两节新的干电池 C.断开开关,接入15接线柱,然后闭合开关读数 串联则电压为3伏。(2)家庭电路的电压为220伏。(3)手机电 D.断开开关,接人3接线柱,然后闭合开关读数 池电压一般为3.7伏。(4)对人体安全的电压不高于36伏。 解析:从题图可知,试触时指针摆幅较小,在2伏附近,这是 因为选用了电压表较大量程的结果,为了使测量数据准确,; 能门提刊 应换用较小量程,即用0~3伏的量程,并且换接线柱时应断:6.小明想设计一种能反映并可调节温度高低的电热毯电路,其 开开关,故选D 原理是顺时针转动旋钮型变阻器触片,通过电热

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