[中学联盟]河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校高中历史选修四人民版导学案：5.4 毛泽东（无答案）

第五单元 第4课 毛泽东 【学习目标】了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 【重点难点】毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程，和曲折艰难地探索中国社会主义建设道路的过程。毛泽东一生思想理论自我发展、完善的原因和对毛泽东一生的客观评价。 【自主学习】 一、立志改造社会，投身中国革命 1893年12月26日毛泽东出生于湖南省湘潭县韶山冲的一个 家庭。少年时接受早期启蒙教育，之后进入 求学，开始接触近代科学知识。1913年考入 。 1918年4月，毛泽东与 和 成立了湖南先进青年的社团 1918年8月，毛泽东离开湖南到了 ，听了李大钊做的《 》的演讲，开始了解十月革命和 ，后来广泛阅读《 》，并于1920年底成为坚定的 。 1921年毛泽东到 参加了 成立大会，成为中国共产党的创建者之一，从此走上救国救民，改造中国的革命道路。  二、开创中国革命的新路 1、第一个时期是1921—1927年，这段时期毛泽东主要领导工农运动，是其革命思想理论萌芽时期。 中共一大后，毛泽东回到了湖南，积极从事 运动，发动了领导了 大罢工和 的罢工斗争。在这期间，毛泽东到广东主办了 ，并领导了 农民运动 。 2、第二个时期是1927—1931年，毛泽东开创了中国特色的革命新道路，走“农村包围城市，最终夺取城市胜利的革命道路”。 1927年国民革命失败后，党中央在 召开 ，批判陈独秀的 错误，确定 总方针。毛泽东在会上提出“ ”著名论断，并在同年秋领导了 起义。随后开创了一条以 、最后夺取城市和全国政权的革命道路。[来源:学*科*网][来源:Z&xx&k.Com] 这一时期，毛泽东相继发表了《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》、《中国的红色政权为什么能够存在》等著作，提出“