粤教版八年级思想品德下册《社会身份与社会责任（第2课时）》课件 （共12张PPT）

第八单元　我们的社会责任 第二课时　负责任需要承担代价 1.负责任需要付出哪些代价? 2.为什么说负责任是一个人的立身之道? 第八单元　我们的社会责任 1.负责任要付出哪些代价? (1)负责任需要我们付出　 　和精力,有时还需要付出金钱和精力。  (2)负责任需要我们承担某些　 　上的代价。  (3)负责任需要我们放弃一些个人的兴趣和　 　。  2.为什么说负责任是一个人的立身之道? (1)对他人负责、对社会负责和对　 　负责是一致的。  (2)负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的　 　和　 　。 时间 精神 利益 自己 社会价值 人生意义 第八单元　我们的社会责任 1.负责任需要付出代价,我们不必对他人负责。(　 　) 2.负责任不会蒙受冤屈,承担精神上的代价。(　 　) 3.负责任会影响兴趣和爱好。(　 　) 4.负责任一定会使我们的利益受损。(　 　) 5.负责任才能提升人生价值和意义。(　 　) × × × √ √ 第八单元　我们的社会责任 探究点　负责任需要承担代价 2015年“感动中国”人物朱敏才、孙丽娜夫妇,10年前,退休后并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。 把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。 尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼失明,左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。 这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,“整个寨子都飘着他们朗朗的读书声,那声音太美了。” 2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回了趟